Enquête over het belang van goede ethiek en de negatieve gevolgen van het ontbreken daarvan in de Egyptische samenleving
Dit onderzoek is bedoeld om uw mening te verzamelen over het belang van goede ethiek in de Egyptische samenleving en de negatieve gevolgen van het verlaten ervan en het aannemen van slechte ethiek. Uw eerlijke en objectieve antwoorden zullen bijdragen aan een dieper begrip van deze belangrijke kwestie. Alle informatie die u verstrekt, zal vertrouwelijk zijn en uitsluitend voor onderzoeksdoeleinden worden gebruikt.
Geslacht
Leeftijdscategorie
Opleidingsniveau
Anders
- دبلوم صناعي
Woonprovincie
- qalyubia
- westelijke
- de molen
- westelijke
- westelijke
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- الغربيه
- دمياط
Hoe belangrijk zijn goede ethische waarden volgens u voor de opbouw van een sterke en hechte Egyptische samenleving?
Goede ethiek bevordert het vertrouwen tussen de leden van de samenleving.
Goede ethiek draagt bij aan het realiseren van gerechtigheid en gelijkheid.
Goede ethiek ondersteunt stabiliteit en veiligheid in de samenleving.
Goede ethiek bevordert ontwikkeling en vooruitgang in verschillende gebieden.
Goede ethiek behoudt de identiteit en oorspronkelijke waarden van de Egyptische samenleving.
Goede ethiek is noodzakelijk voor het opvoeden van bewust en verantwoordelijk nageslacht.
Goede ethiek verbetert de reputatie van Egypte op regionaal en internationaal niveau.
Wat zijn de belangrijkste goede ethische waarden die u noodzakelijk acht voor de Egyptische samenleving in het huidige tijdperk? (noem maximaal drie)
- de eerlijkheid de waarheid de bescheidenheid
- eerlijkheid, integriteit en toewijding.
- geloof eerlijkheid vertrouwen voorwaar, de volkeren blijven bestaan door hun moraliteit want als hun moraliteit verdwijnt, verdwijnen zij.
- الصدق صون العهد والقيم والأخلاق
- التسامح الحلم إفشاء السلام
- الأخلاق الحميدة تحسن من سمعة مصر على المستوى الإقليمي والدولي. الأخلاق الحميدة ضرورية لتربية أجيال واعية ومسؤولة. الأخلاق الحميدة تحافظ على الهوية والقيم الأصيلة للمجتمع المصري.
- احترام الكبير
- الصدق الامانه
- الصدق الأمانة الامر بالمعروف والنهي عن المنكر التعاون بين المجتمع العدل
- العدل المساواة تعلم اساسيات الدين والاسلام
Hoe ernstig zijn de negatieve gevolgen van afstand nemen van goede ethiek in de Egyptische samenleving volgens u?
Afstand nemen van goede ethiek leidt tot het vergaan van sociale banden.
Het volgen van slechte ethiek verhoogt de criminaliteit en geweld.
Afstand nemen van goede ethiek hindert de economische en sociale ontwikkeling.
Het volgen van slechte ethiek leidt tot corruptie en slecht bestuur.
Afstand nemen van goede ethiek heeft een negatieve impact op de kwaliteit van het openbare leven.
Het volgen van slechte ethiek verzwakt het vertrouwen in verschillende instellingen en organisaties.
Afstand nemen van goede ethiek vervormt het imago van de Egyptische samenleving en haar waarden.
Wat zijn de instanties die volgens u de grootste verantwoordelijkheid hebben voor het bevorderen van goede ethische waarden in de Egyptische samenleving? (meerdere antwoorden mogelijk)
Wat zijn de belangrijkste negatieve gevolgen die u hebt opgemerkt in de Egyptische samenleving als gevolg van afstand nemen van goede ethische waarden? (noem maximaal drie)
- wantrouwen in anderen
- liegen, verraad, ontrouw
- liegen slechtheid verraad
- الكذب المعامله السيئه عدم التزام
- فُحش اللسان الكِبر
- تشويه صورة المجتمع المصري وقيمه ضعف الثقة في المؤسسات والهيئات المختلفة التأثير سلبًا على جودة الحياة العامة
- الكذب
- كثرة الفساد كثرة الجريمة كثرة السرقة والجرائم المجتمعية
- البعد عن الدين تبرير الشخص لأفعاله الخاطئه بحجه أن ذلك هوا الصحيح كثرة الاختلاط
- العشوائية و الفوضى و السب
Wat zijn de belangrijkste manieren en middelen die u effectief acht voor het bevorderen van goede ethische waarden en het bestrijden van slechte ethiek in de Egyptische samenleving? (open vraag)
- alle sociale media
- het bevorderen van goede moraal en het bestrijden van slechte moraal in de egyptische samenleving vereist gezamenlijke inspanningen van verschillende instellingen van de staat en de gemeenschap. enkele van de meest effectieve manieren zijn: 1. onderwijs: het ontwikkelen van lesplannen die morele opvoeding op een praktische manier omvatten, met de nadruk op waarden zoals eerlijkheid, betrouwbaarheid, respect en discipline, en het opleiden van docenten om deze waarden door middel van voorbeeld en praktijk over te brengen. 2. rol van het gezin: het gezin is de eerste bouwsteen, dus het is belangrijk om ouders bewust te maken van hun rol in de morele opvoeding van hun kinderen, door middel van liefde en een goed voorbeeld, en niet alleen door bestraffing. 3. media: media hebben een brede impact, dus het moet worden gericht op het verspreiden van positieve voorbeelden en het verminderen van inhoud die geweld, banaliteit of leugens als middelen voor succes promoot. 4. religieuze instellingen: het richten van religieuze toespraken op het bevorderen van gemeenschappelijke morele waarden en het focussen op dagelijks gedrag in plaats van op dogmatische debatten. 5. wetgeving en handhaving: het eerlijk en transparant toepassen van wetten creëert een gevoel van verantwoordelijkheid en naleving bij mensen, wat moreel gedrag bevordert en slechte praktijken verzwakt. 6. burgerlijke samenleving en jeugdinspanningen: het ondersteunen van initiatieven die waarden van samenwerking, integriteit en actieve burgerschap bevorderen, vooral onder jongeren, door middel van vrijwilligerswerk en maatschappelijke betrokkenheid. 7. voorbeeldfiguren in posities van verantwoordelijkheid: wanneer mensen zien dat degenen in machtsposities zich kenmerken door rechtvaardigheid en integriteit, wordt bij hen de waarde van moraal versterkt als een bron van kracht en niet van zwakte.
- het volgen van het boek van allah en de soennah van zijn boodschapper, vrede zij met hem.
- الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه
- نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي
- الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع
- وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد
- الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم
- التفاهم والتعلم عن أمور الدين
- الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه