Výtvarná informatika: FIT VUT 2016

Firaasota jaalalaa,

galatoomaa daqiiqaa shanan yeroo keessan fi fedhii keessan kanaan guutuu anketaa kana.
Ani gammadeera, yoo naaf barreessitan, maaliif barnoota kana ilaalchisee yaada keessan, maaliif kan isin 
irratti jaalattan fi 
jaalannee, maaliif 
seenaa yeroo semester keessatti rakkoo qabdan 
yookaan maaliif jijjiiruu 
yookaan fooyyessuu barbaaddan. 

  • Gaaffilee anketaa keessaa kudhan jiru. Deebiin keessan maqaa dhoksaa dha.
  • Gaaffilee 1–5 irratti deebii kennuuf qorannoo akka mana barumsaa (A hanga F).
  • Gaaffilee 6–9 irratti deebii filadhaa, kan isin hedduu waliin hidhata qabdan.
  • Dhuma irratti yaada keessan dabaluu dandeessu.
     

Bu'aa anketaa dhoksaa yeroo yerootti ilaalu dandeessu bakka
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

Ammas galatoomaa!

– ts

1. Dhiibbaa barnoota

2. Faayidaa barnoota

3. Ogummaa barsiisuu

4. Hubannoo barsiisuu

5. Ulfaataa xumura

6. Qajeelfama barnoota

7. Kutaalee aartii

8. Deeggarsa e-learning

9. Barnoota VIN barattoota biroo FIT irratti ni gorsa?

10. Barnoota irratti waan dabaluu barbaadaa?

  1. na
  2. pohodaa fi odeeffannoo hedduu qabdu. "kitaaba suuraa" na gammachiise, boqonnaa ture. namoonni biroo maal akka hojjetan irratti bal'inaan hubannoo qabaachuun gaariidha, galariitti namoonni hedduun hin gumaachan. kanaaf, dhuma leenjii irratti torban darbe keessatti maaliin gumaachee akka agarsiiftan ni danda'ama. akkasumas, barnoota kanaan gammadee, barnoota akkasii hedduu hawwa.
  3. líbila se mi možnost náhledu na způsob myšlení, když je něco vytvářeno a slouží to jako "umění". taktéž mě ovlivnili některé videa a myšlenky v nich, které byly nahrány na schoology. možná, kdyby byla nějaká přednáška praktická v rámci výstavy například, tak by se zúčastnilo i více lidí, než-li 4-6. každopádně díky moc za tento předmět.
  4. bara dhugaa, kutaa leenjii tokko hojiiwwan agarsiisuu dandeenya, fakkeenyaaf torban darbe irraa agarsiisa gaarii dhiyeessuu dandeenya, akkasumas eenyutu maal hojjechaa jiru akka ifa ta'uuf fi kanarraa kan ka'e akka yaadannoo ta'uuf. garuu, akkasumas yaada hin qabu, dhugumaan barnoota gaarii ture, leenjiiwwan keessan sirnaan qophaa'aa jiru, akkasumas karaa hiriyyaa ta'een dhiyaachuun isiniif galateeffadha, kunis baay'ee hin mul'atu.
  5. vin naaf gargaarsa gaarii ta'ee ture, yaada hedduu hin qabne, pc irratti taa'ee hojiin uumuu waliin boqonnaa argadhe :). barnoota tekinikaa ta'uu beeka, garuu barnoota akkasii hedduu arguu fedhii qaba.
  6. bolo gaarii ta'uu qaba, yoo danda'ame barattootaaf deebii bal'aa kennuuf hojiiwwan isaanii irraa (fakkeenyaaf, barattoota irraa, yoo kaka'umsi gahaa ta'e). galariin "dhokataa" ta'uu mala, kanaaf barattoonni hedduun ishee irratti yeroo tokko illee hin tuqne ta'uu na gaddisiisa.
  7. mata duree kun baay'ee nama hawwata, akkasumas beekumsa barsiisichaaf dinqisiifannaa qaba. walitti dhufeenya seenaa fi dhimmoota garaagaraa, eenyu yoom maal qorate, eessa maxxanfame, eenyu isarraa hatame. kunis namni tokko wikipedia irratti akkasuma hin argatu. kunis dhimmoota akka odeeffannoo ta'anii, gara fuulduraatti akka odeeffannoo tiin baay'ee hin fayyadamnu, garuu akkamitti akka ta'e beekuu fi wantoota komputera waliin hojjechuu dandeenyu hubachuu gaariidha. ani qofa hirmaannaa gadi aanaa irratti gaddaa ture. garuu kun akka salphatti jijjiiramu hin danda'amu.
  8. dubbiiwwan hedduu nama hawwatu, barnoota hawaasummaa, akkasumas ani kana jaaladha. garuu, barattoonni hedduun dubbiiwwan irratti hirmaachuu dhiisuu isaanii gaddisiisa. boodas, dhibbaa hirmaannaa irratti argamuun gara dhibbaa hirmaannaa dubbiiwwan irratti jijjiiruu danda'aa (1-2 dhibbaa dubbii tokkoo). yoo barattoonni qofa hojii artii hojjatanii, proojektii hojjechuu hin yaadne ta'e, dhibbaa 50 argatu, kunis e dha, namni tokkoo kanaaf gahaa ta'uu danda'a, garuu e qabaachuuf maaliif akka d ykn c argachuu hin dandeenye, dubbiiwwan irratti hirmaachuun qofa. anis kanaaf qophii dha.
Su'aala keeti uumiAnketaa kanaaf deebii kenni