ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਪਭੋਗਤਾ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ

ਇਹ ਉਪਭੋਗਤਾ ਅਨੁਭਵ ਖੋਜ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ 'ਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਛਾਪ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਹੈ। ਸਰਵੇਖਣ ਦਾ ਦੂਜਾ ਹਿੱਸਾ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਵਰਤੋਂ ਬਾਰੇ ਪ੍ਰਯੋਗਕਰਤਾਵਾਂ ਦੇ ਸਬੰਧੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਸੁਝਾਅ ਇਕੱਠੇ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ 15-30 ਮਿੰਟ ਦਾ ਸਮਾਂ ਬਹੁਤ ਸراہਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਤੁਹਾਡੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਧੰਨਵਾਦ।
ਨਤੀਜੇ ਸਿਰਫ ਲੇਖਕ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹਨ

1. ਤੁਹਾਡਾ ਭੂਮਿਕਾ: ✪

2. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ ਹੈ? ✪

ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਜਵਾਬ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਨਾਮ ✪

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹਰ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਵੱਖਰੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ (ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਸੈੱਟ 3 ਵਾਰੀ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ)

3. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ 100% ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਕੁੱਲ ਸੰਤੋਸ਼
ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਸਾਦਗੀ
ਵਸਤੂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਐਵਤਾਰ ਨੂੰ ਮੈਨੇਜ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਮੈਨੂ ਰਾਹੀਂ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਸੁਨੇਹਿਆਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂ ਵਿੱਚ ਲਿਖਤ ਦੀ ਦਿੱਖ
ਸੁਨੇਹੇ, ਮੈਨੂ ਅਤੇ ਬਟਨ ਕੁਦਰਤੀ ਸਮਝਣਯੋਗ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ?)
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਣਚਾਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਨਾ ਜਾਂ ਰੱਦ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ?)
ਮਦਦ ਅਤੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ
ਸੁੰਦਰਤਾ ਡਿਜ਼ਾਈਨ
ਕੰਮ ਦੀ ਤੇਜ਼ੀ ਲਈ ਬਣੀ ਹੋਈ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ (ਕੀਬੋਰਡ ਸ਼ਾਰਟਕਟ, ਡ੍ਰੈਗ ਅਤੇ ਡ੍ਰੌਪ ਮਕੈਨਿਜਮ, ਆਦਿ)
ਸਿਸਟਮ ਸੁਨੇਹੇ ਕਿੰਨੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹਨ?
ਸਿਸਟਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ
ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਇਕਸਾਰ ਹਨ
ਵਾਧੂ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ
ਇਹ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ (ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ)
ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹੈ

(2) ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਨਾਮ

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਅਗਲੀ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਵਾਲ 4 ਤੋਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ.

3. (2) ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ 100% ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਕੁੱਲ ਸੰਤੋਸ਼
ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਆਦਤ ਪਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਾਦਗੀ
ਵਸਤੂਆਂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਐਵਤਾਰ ਨੂੰ ਮੈਨਿਪੂਲੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਮੈਨੂ ਰਾਹੀਂ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਸੁਨੇਹਿਆਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂਆਂ ਵਿੱਚ ਲਿਖਤ ਦੀ ਦਿੱਖ
ਸੁਨੇਹੇ, ਮੈਨੂ ਅਤੇ ਬਟਨ ਕੁਦਰਤੀ ਸਮਝਣਯੋਗ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ?)
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਣਚਾਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈਣਾ ਜਾਂ ਰੱਦ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ?)
ਮਦਦ ਅਤੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀਕਰਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ
ਸੁੰਦਰਤਾ ਡਿਜ਼ਾਈਨ
ਕੰਮ ਤੇਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣੀ ਫੰਕਸ਼ਨਲਿਟੀ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ (ਕੀਬੋਰਡ ਸ਼ਾਰਟਕਟ, ਡ੍ਰੈਗ ਅਤੇ ਡ੍ਰੌਪ ਮਕੈਨਿਜਮ, ਆਦਿ)
ਸਿਸਟਮ ਸੁਨੇਹੇ ਕਿੰਨੇ ਮਦਦਗਾਰ ਹਨ?
ਸਿਸਟਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ
ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਇਕਸਾਰ ਹਨ
ਵਾਧੂ ਹੱਥ ਦੇ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ
ਇਹ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ (ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ)
ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹੈ

(3) ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਨਾਮ

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਅਗਲੀ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਵਾਲ 4 ਤੋਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ.

3. (3) ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ 100% ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਕੁੱਲ ਸੰਤੋਸ਼
ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਸਾਦਗੀ
ਵਸਤੂਆਂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਐਵਤਾਰ ਨੂੰ ਮੈਨਿਪੂਲੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਮੈਨੂ ਰਾਹੀਂ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦੀ ਸਾਦਗੀ
ਸੁਨੇਹਿਆਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂਆਂ ਵਿੱਚ ਲਿਖਤ ਦੀ ਦਿੱਖ
ਸੁਨੇਹੇ, ਮੈਨੂ ਅਤੇ ਬਟਨ ਕੁਦਰਤੀ ਸਮਝਣਯੋਗ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ?)
ਸਿਸਟਮ ਨਿਯੰਤਰਣ (ਕੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਣਚਾਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈਣਾ ਜਾਂ ਰੱਦ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ?)
ਮਦਦ ਅਤੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀਕਰਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ
ਸੁੰਦਰਤਾ ਡਿਜ਼ਾਈਨ
ਕੰਮ ਤੇਜ਼ੀ ਲਈ ਬਣੀ ਫੰਕਸ਼ਨਲਿਟੀ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ (ਕੀਬੋਰਡ ਸ਼ਾਰਟਕਟ, ਡ੍ਰੈਗ ਅਤੇ ਡ੍ਰੌਪ ਮਕੈਨਿਜ਼ਮ, ਆਦਿ)
ਸਿਸਟਮ ਸੁਨੇਹੇ ਕਿੰਨੇ ਮਦਦਗਾਰ ਹਨ?
ਸਿਸਟਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ
ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਇਕਸਾਰ ਹਨ
ਵਾਧੂ ਹੱਥ ਦੇ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ
ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ (ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ)
ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹੈ

4. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਿੱਖਿਆਕਾਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰੇ? ✪

тийм

ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਜਵਾਬ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦਰਸਾਓ, ਕਿਹੜੀਆਂ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹਰ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਜਵਾਬ ਦਿਓ (ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਸੈੱਟ 3 ਵਾਰੀ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ)

5. ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਉਪਯੋਗ ਲਈ ਕੀ ਰੁਕਾਵਟ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ? ✪

виртуал кампус болон хичээлийн материалын өндөр үйлдвэрлэлийн зардал

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹੋਰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸੋ:

6. Виртуал ертөнцөд нэвтрэхэд ямар нэгэн техникийн бэрхшээлтэй тулгарсан уу?

6. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਤਕਨੀਕੀ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਹੈ? ✪

тийм, интернет холболттой холбоотой

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹੋਰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸੋ:

7. Та виртуал ертөнцүүдийн аль нэгэнд ажиллах эсвэл өөрийн хичээлийг заах төлөвлөгөөтэй байна уу?

7. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਕੋਰਸ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਜਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ? ✪

тийм

ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਜਵਾਬ 7 ਵਿੱਚ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦੱਸੋ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਹੜਾ ਵਰਚੁਅਲ ਸੰਸਾਰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕਿਉਂ? ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਜਵਾਬ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦੱਸੋ, ਇਸ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਸੀ? ✪

Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байсан тул доорх асуултуудад хариулахад бид танд онцгой талархал илэрхийлнэ. Виртуал ертөнцийн нэр

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਲੈਕਚਰ ਦੇਣ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਭਾਰੀ ਹੋਵਾਂਗੇ। ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਨਾਮ

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹਰ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਵਾਲ 19 ਤੋਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।

ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਕੋਰਸ ਦਾ ਪੱਧਰ (ਕਿਸਮ)

Мэргэжил / салбар / сэдэв

ਖਾਸੀਅਤ / ਖੇਤਰ / ਵਿਸ਼ਾ

8. Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਲਈ ਕੋਰਸ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਕੀ ਹੈ?

9. Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਸਭ ਤੋਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕੀ ਹੈ?

10. Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆਕਾਰਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਕੀਮਤੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਹੋਗੇ?

11. Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. ਕੀ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਆਡੀਟੋਰੀਅਮ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਸੀ?

тийм

12. ਤੁਸੀਂ ਕੋਰਸ ਦੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਲਈ ਜੋ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਨਵੇਂ ਹਨ, ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਤਰੀਕੇ ਵਰਤਦੇ ਹੋ?

13. Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਲੈਕਚਰ ਦੇ ਰਹੇ ਹੋ:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?

15. Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਕੋਰਸ ਦੌਰਾਨ ਕਿਹੜੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ?

16. Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਰਸ ਲਈ ਗ੍ਰਾਫਿਕਲ ਅਤੇ ਇੰਟਰੈਕਟਿਵ ਸਮੱਗਰੀ ਕਿਸਨੇ ਬਣਾਈ?

би өөрөө

17. ਤੁਹਾਡਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਮੋਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਿੰਗ ਲਈ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸਕ੍ਰਿਪਟਿੰਗ ਭਾਸ਼ਾ?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੈਕਚਰ ਦੌਰਾਨ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕਮੀ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਵਤਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮੈਨਿਪੂਲੇਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੰਦਤਾ, ਮੈਨੂ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ, ਲਿਖਤੀ ਚੈਟ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਸਮੇਂ ਦੀ ਹਾਨੀ ਆਦਿ?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹੋਰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸੋ:

(2) Виртуал ертөнцийн нэр

(2) ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਨਾਮ

ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹੋਰ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਵਾਲ 19 ਤੋਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ.

ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਕੋਰਸ ਦਾ ਪੱਧਰ (ਕਿਸਮ)

Мэргэжил / салбар

ਖਾਸੀਅਤ / ਖੇਤਰ

8. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. (2) ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਲਈ ਕੋਰਸ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਕੀ ਹੈ?

9. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. (2) ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਸਭ ਤੋਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕੀ ਹੈ?

10. (2) Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. (2) ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆਕਾਰਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਕੀਮਤੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹੋਗੇ?

11. (2) Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. (2) ਕੀ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਆਡੀਟੋਰੀਅਮ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਸੀ?

тийм

12. (2) ਤੁਸੀਂ ਕੋਰਸ ਦੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਲਈ ਜੋ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਨਵੇਂ ਹਨ, ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਤਰੀਕੇ ਵਰਤਦੇ ਹੋ?

13. (2) Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. (2) ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਲੈਕਚਰ ਦਿੰਦੇ ਸਮੇਂ ਤੁਸੀਂ:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. (2) ਤੁਸੀਂ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?

15. (2) Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. (2) ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਕੋਰਸ ਦੌਰਾਨ ਕਿਹੜੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ?

16. (2) Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. (2) ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਰਸ ਲਈ ਗ੍ਰਾਫਿਕਲ ਅਤੇ ਇੰਟਰੈਕਟਿਵ ਸਮੱਗਰੀ ਕਿਸਨੇ ਬਣਾਈ?

би өөрөө

17. (2) ਤੁਹਾਡਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਮੋਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਿੰਗ ਲਈ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸਕ੍ਰਿਪਟਿੰਗ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਹੈ?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. (2) ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੈਕਚਰ ਦੌਰਾਨ ਅਵਤਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮੈਨਿਪੂਲੇਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੰਦਤਾ, ਮੈਨੂ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ, ਲਿਖਤੀ ਚੈਟ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਸਮੇਂ ਦੀ ਹਾਨੀ ਆਦਿ ਕਾਰਨ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕਮੀ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹੋਰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸੋ:

19. Виртуал ертөнцүүдийг боловсролын зорилгоор ашиглах эсвэл энэ судалгаатай холбоотой нэмэлт санал бодол

19. ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਵਰਚੁਅਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਇਸਤੇਮਾਲ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਬਾਰੇ ਵਾਧੂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ

ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਾਧੂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਹਨ? ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਦੁਆਰਾ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਸਾਨੂੰ ਵਾਧੂ ਕੀਮਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਗੀਆਂ.

ਮੈਂ ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ ਦਿਲੋਂ ਧੰਨਵਾਦੀ ਹਾਂ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਰੁਚੀ ਰੱਖਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਆਪਣਾ ਈ-ਮੇਲ ਪਤਾ ਦਰਜ ਕਰੋ।

ਇਹ ਸੈੱਲ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ