Ankieta

Drodzy uczniowie!

Ta ankieta została stworzona w celu poprawy relacji z wychowawcą. Twoje opinie i sugestie będą miały kluczowe znaczenie w planowaniu naszych przyszłych działań.

Każda Twoja odpowiedź jest ważna. Proszę, wypełnij ankietę w całości i z serca.

Dziękujemy za uwagę!

Jak oceniasz swoją relację z wychowawcą?

Jakie aspekty są ważne w relacji z wychowawcą?

Wsparcie

  1. zaufanie
  2. jedno drugiego zrozumieć
  3. wzajemne zrozumienie

Kiedy i jak często rozmawiasz z wychowawcą?

Jakie trudności występują w relacji z wychowawcą?

  1. nie ma żadnych problemów.
  2. eshkanday
  3. nie ma problemów.
  4. nie ma problemu.
  5. żaden
  6. nic.
  7. żaden
  8. nie.
  9. żaden
  10. nie ma trudności.
…Więcej…

Jakiego wsparcia oczekujesz od wychowawcy?

  1. medyczne
  2. jeśli potrzebujesz niewielkiej pomocy.
  3. dobrze
  4. nie wiem.
  5. może być lekcja
  6. nie ma żadnego wsparcia, tylko zgodnie zadanie.
  7. organizowanie gier zespołowych w celu zwiększenia przyjaźni uczniów.
  8. tylko zrozumienie, jedność.
  9. żaden
  10. wszystko dobrze.
…Więcej…

Jaką formę spotkań i wydarzeń z wychowawcą preferujesz?

  1. bezpośrednich spotkań, zebrań, wydarzeń edukacyjnych.
  2. dobra forma
  3. jak wygodnie, tak sobie.
  4. nie wiem.
  5. offline
  6. nie wiemy.
  7. nie wiem.
  8. gry
  9. wesoły
  10. chciałbym, aby spotkania odbywały się w swobodnym, zrozumiałym formacie. dobrze by było, gdyby odpowiedzi na zadane pytania były konkretne, a także aby zostały przedstawione sugestie dotyczące rozwoju uczniów.
…Więcej…

Jak bardzo jesteś gotowy na przyjmowanie propozycji wychowawcy?

Jakie działania powinny być podjęte, aby poprawić integrację klasy?

  1. trzeba wybrać lidera klasy i przestrzegać ogólnych zasad zespołu.
  2. wszyscy uczniowie rozumieją, kiedy się spóźniają itd.
  3. myślę, że dla człowieka ważne jest, aby być aktywnym i brać udział w różnych wydarzeniach, takich jak spacery, imprezy itp.
  4. nie jestem.
  5. być może uczniowie podzieleni na grupy i wspólnie wykonujący zadania, grający w ciekawe gry podczas godzin wychowawczych, pomogą nam choć trochę stać się bardziej zorganizowanymi.
  6. nie wiem.
  7. uważam, że lepiej jest wspólnie grać w gry sportowe w klasie lub iść do teatru, muzeum.
  8. okazywanie sobie szacunku
  9. otwarte lekcje
  10. zajęcia klasowe na ten temat
…Więcej…

Jak wygląda Twoja relacja z kolegami z klasy? Czy masz wielu przyjaciół? Jak spędzacie czas na zewnątrz?

Jakie trudności napotkałeś w kontaktach z uczniami klasy? Nazwa ucznia, którego nie lubisz:

  1. w klasie nie ma tokijo drauga, żadne przeszkody się nie zdarzyły.
  2. wszystkie dzieci są moimi przyjaciółmi i są takie same dla barii i mnie.
  3. nurai
  4. nurai wyjdź.
  5. nie ma nielubianych kolegów z klasy, ale kpią, mówiąc "to żart, nie rozumiesz?" i w ten sposób się tłumaczą, to mi się nie podoba i często izolują.
  6. żaden
  7. mam dobre relacje ze wszystkimi. nie mam wrogości ani urazy do nikogo.
  8. takiego nie ma.
  9. а.нұрдаулет
  10. nie ma takiego czegoś.
…Więcej…

Jak ważna jest dla Ciebie relacja z kolegami z klasy?

Jaka jest Twoja najbardziej pamiętna chwila spędzona z rówieśnikami?

  1. przygotowanie pracy domowej.
  2. nie ma go i teraz, kiedy jest szkoła, byłoby dobrze, gdyby była jedna dyskoteka zimą.
  3. wieczorem często spaceruję i gram w piłkę.
  4. wszyscy razem świetnie się bawiliśmy w megahali.
  5. taki moment jeszcze nie nastał.
  6. wiele takich wspomnień.
  7. wszyscy graliśmy w piłkę na lekcjach wychowania fizycznego.
  8. dary, które wręczamy nauczycielom z okazji dnia nauczyciela.
  9. pierwsze spotkanie
  10. takich chwil jest wiele.
…Więcej…
Stwórz swoją ankietęOdpowiedz na tę ankietę