Interviu Wspólnoty Zrównoważonej - Andra Ivanus

Licencja

Wyniki są publicznie dostępne

Proszę zaklasyfikować swój styl życia ekologicznego do jednej kategorii:

Jak nazywa się gospodarstwo/sąsiedztwo/wspólnota/ organizacja pozarządowa, do której należysz?

Kiedy została założona grupa?

Jaki jest liczba członków grupy?

Jaki jest wiek najmłodszego i najstarszego członka grupy?

W jakim środowisku zlokalizowana jest grupa?

Jaka jest przybliżona wielkość nieruchomości? (w m2 lub ha)

Jak daleko od najbliższej miejscowości lub miasta znajduje się nieruchomość grupy? (w km)

W jakim obszarze geograficznym znajduje się nieruchomość?

Ile z energii konsumowanej jest produkowane przez Ciebie, a ile pochodzi z krajowej sieci dystrybucji?

Które z tych technologii są przez Ciebie używane?

W jakim procencie określasz się w kontekście autosufficiency i własnej produkcji?

poniżej 25%25-50%51-75%76-100%
energia jedzenie odzież transport opieka zdrowotna budownictwo inne
jedzenie
odzież
transport
opieka zdrowotna
budownictwo
inne

Pokażę Ci serię przeciwstawnych koncepcji. Proszę, powiedz mi, gdzie uważasz, że się klasyfikujesz. 1 to minimum, 6 to maksimum

123456
Dominacja i eksploatacja natury vs Życie w harmonii z naturą
Zinstytucjonalizowana kontrola vs Autonomia lokalna/indywidualna
Posłuszeństwo/uległość/kontrola vs Wolność wypowiedzi/kreatywność/możliwość osiągnięcia potencjału jako istota ludzka
Rywalizacja vs Współpraca
Indoktrynacja religijna vs Duchowość, wolność
Konstrukcje konwencjonalne vs Materiały budowlane organiczne/ekologiczne/ z recyklingu
Egoizm/faworyzowanie vs Równość/współczucie
Indywidualizacja/specjalizacja vs Integracja w różnych dziedzinach/wielorakiej wiedzy
Współczesna medycyna konwencjonalna vs Alternatywna medycyna naturalna

Jakie masz wykształcenie? Ostatnia ukończona szkoła i dziedzina, jeśli dotyczy.

Jakie jest średnie miesięczne dochody grupy i skąd pochodzą zarobione pieniądze?

Jakie masz wyznanie religijne?

Jaki system rządów obowiązuje w grupie?

Jak rozdzielane są role w grupie?

Czy są programy edukacyjne dla członków grupy, wolontariuszy lub innych zainteresowanych osób? Na czym one polegają?

Czy prowadzicie działalność religijną w grupie? Jeśli tak, w jakiej formie?

Jak stworzono tę grupę?

Jaką motywację mieliście, aby dołączyć do lub stworzyć tę grupę?

Na czym myślisz, że kładzie się większy nacisk w Twojej grupie?

Jak sądzisz, jak Twoja grupa wspiera innowacje społeczne i zmiany społeczne oraz jaki ma to wpływ na otoczenie?

Proszę ocenić od 1- najniższa (porażka), do 5- najwyższa (sukces), różne działania i projekty, które odbywają się w grupie.

12345
technologia używana i pożądana
relacje między członkami grupy
stan gospodarczy i społeczny
satyfakcja członków
relacje z otoczeniem
inne

Krótko opisz, na czym polegały sukcesy i porażki wymienione powyżej.

Jakie były najbardziej udane projekty prowadzone przez Twoją grupę? Na czym one polegały? Czy miały bezpośredni wpływ na społeczeństwo?

Co byś zmienił w swojej grupie?