Kwestionariusz dla studentów Uniwersytetu Fort Hare

Jesteśmy grupą studentów Uniwersytetu Kingston, którzy realizują projekt dotyczący korzyści płynących z wykorzystania technologii informacyjnej w nauce. Zaprojektowaliśmy ten kwestionariusz, aby dowiedzieć się, jak IT przyczynia się do twojego uczenia się oraz jaki ma wpływ. Proszę zaznaczyć wszystkie odpowiedzi, które uważasz za stosowne. Dziękujemy za odpowiedź na ten kwestionariusz i pomoc w naszym projekcie. *Intranet = system, który twoja uczelnia wykorzystuje do dzielenia się informacjami z studentami.
Kwestionariusz dla studentów Uniwersytetu Fort Hare

1. Jeśli nie uczestniczysz we wszystkich swoich wykładach, co jest tego powodem?

f. Inne (proszę określić dlaczego)

  1. presja rówieśnicza. przyjaciel może zasugerować, abyśmy spędzili czas na robieniu czegoś innego, czegoś bardziej relaksującego.
  2. ja jestem
  3. kiedy jestem chory
  4. wykłady z bazy danych są oferowane tylko w trybie stacjonarnym.
  5. problemy z jedzeniem
  6. z powodu tego, że mieszkam daleko od szkoły, czasami nie udaje mi się dotrzeć na czas na wykład.
  7. uczestniczę we wszystkich wykładach.
  8. zobowiązania zawodowe
  9. choroba
  10. jestem w ciąży i blisko terminu porodu.
…Więcej…

2. Jaka jest twoja motywacja do przychodzenia na zajęcia?

f. Inne (proszę określić dlaczego)

  1. początkowo, aby zdać kurs, który przybliży mnie do mojego celu, jakim jest uzyskanie dyplomu.
  2. ukończyć studia
  3. aby dowiedzieć się więcej o bazie danych kursów.
  4. aby dowiedzieć się więcej o bazie danych jako kursie i komputerach również.
  5. aby lepiej zrozumieć kurs i poznać opinie wykładowców. aby również uzyskać pewne wskazówki.
  6. dowiedzieć się, jak działają rzeczy i lepiej zrozumieć
  7. zdobyć wiedzę i spędzić czas z kolegami z kursu oraz omówić kilka ważnych kwestii związanych z modułem, dzięki czemu zdobywam dużo wiedzy
  8. cieszę się z tego, co jest mi wykładane, a wykładowca jest bezpośredni w tym, co wykłada, i czasami sprawia, że kurs i wykład są bardzo interesujące do uczestniczenia, podając przykłady z rzeczywistego życia.
  9. aby móc się utrzymać, aby mieć lepszy styl życia, znaleźć odpowiednią pracę, którą lubię, i zdobyć doświadczenie.
  10. aby móc napisać i złożyć zadanie.

3. Jakie rodzaje technologii informacyjnej są dostępne na twojej uczelni?

d. Inne (proszę określić)

  1. urządzenia wielofunkcyjne
  2. skanery, kserokopiarki, drukarki itp.
  3. laptopy
  4. projektory tablice
  5. projektory
  6. projektory (kino)

4. Jak łatwo jest uzyskać dostęp do komputera na twojej uczelni? (proszę zaznaczyć, 1 - bardzo trudne, 6 - bardzo łatwe)

5. Jakie narzędzia IT wykorzystujesz do wspierania swojego uczenia się na uczelni?

6. Jak ocenisz swoje umiejętności i wiedzę z zakresu IT? (proszę zaznaczyć, 1 - bardzo słabe, 6 - zaawansowane)

7. Czy jesteś zadowolony z jakości wykładów? Proszę wyjaśnić dlaczego.

  1. tak. cierpliwi wykładowcy
  2. nie
  3. nie za dużo. niektórzy nauczyciele nie są szczerzy w swoich obowiązkach.
  4. nikt nie ma na to czasu!
  5. nie do końca. nie można naprawdę usłyszeć wykładowcy z powodu słabej lokalizacji i projekcji.
  6. tak, chciałbym wierzyć, że jest to wysokiej jakości. nie robiłem wcześniej baz danych ani w żadnej innej uczelni, więc nie mogę naprawdę dokonać silnego porównania.
  7. tak, czuję, że zdobywam dobrą wiedzę
  8. tak, jestem, ponieważ nasz wykładowca spotyka się z nami w połowie drogi, pomagając nam tam, gdzie potrzebujemy wsparcia.
  9. wygląda na to, że w tym semestrze wszystkie moje wykłady mnie nudzą. nie mam pojęcia dlaczego.
  10. tak, jestem, zdobyłem wystarczającą wiedzę, która jest potrzebna, aby być przygotowanym do pisania egzaminów i przejścia na następny poziom w moich studiach.
…Więcej…

8. Czy masz dostęp do komputera w domu?

9. W jaki sposób łączysz się z internetem?

e. Inne (proszę określić)

  1. nie
  2. używam modemu.
  3. komputer osobisty w domu
  4. korzystając z komputerów, które są udostępniane w szkole
  5. 3g
  6. iphone

10. Jak komunikujesz się ze swoimi wykładowcami?

d. Inne (proszę określić)

  1. możemy również komunikować się z nim za pośrednictwem e-maili.
  2. mogę z nim komunikować się również przez e-mail.
  3. w czasie konsultacji, które zapewnili
  4. czasy konsultacji
  5. w godzinach konsultacji
  6. projektory

11. Jak często korzystasz z intranetu*, który oferuje twoja uczelnia?

12. Jakie informacje są dostępne na intranecie? (proszę zaznaczyć więcej niż jedną, jeśli dotyczy)

j. Inne (proszę określić)

  1. student na liniach usług, gdzie uzyskujemy nasze wyniki, harmonogram, salda opłat i wszystkie zapytania administracyjne studentów.
  2. poczta internetowa, informacje o kontach studenckich, czarna tablica, e-biblioteka, wsparcie akademickie, kluby i stowarzyszenia itp.
  3. poprzednie testy klasowe z notatkami i ćwiczeniami tutorialowymi
  4. notatka

13. Czy jesteś zadowolony z intranetu?

Proszę wyjaśnić dlaczego

  1. szybki i łatwy dostęp do wiedzy.
  2. czuję, że jest to tak zaktualizowane, jak pozwala na to uniwersytet, nawet mając strony sieci społecznościowych. nie zawsze działa bez zarzutu z powodu drobnych usterek tu i tam, ale dobrze spełnia swoje zadanie.
  3. daje nam niezbędne informacje, których potrzebujemy, aby przetrwać.
  4. łatwo jest uzyskać dostęp do informacji, które są bardzo pomocne.
  5. ponieważ to naprawdę nie mówi nam, czego potrzebujemy, konkretnych dat testów i miejsc.
  6. nie jest aktualizowane tak często, jak bym chciał.
  7. wszystkie ogłoszenia są dostępne, informacje o wynikach akademickich i ogólnej administracji są tam.
  8. dostaję wszystko, czego potrzebuję.
  9. ponieważ daje mi wszystko, czego potrzebuję, takie jak wyniki, harmonogram, salda opłat itp.
  10. nigdy nie miałem problemu z logowaniem, a internet zawsze jest online.
…Więcej…

14. Jak studenci mogą się ze sobą kontaktować?

15. Jakie myślisz, że są korzyści z pracy z studentami międzynarodowymi przy użyciu IT?

  1. to wspaniałe.
  2. nie
  3. więcej wiedzy można zdobyć, dołączając do nich.
  4. nikt nie ma na to czasu!
  5. masz możliwość doświadczenia zarazem wewnętrznego, prawie bezpośredniego, tego, co dzieje się w innych częściach świata prawie natychmiast.
  6. to pomoże rozwijać wykorzystanie it na całym świecie. kiedy mowa o it, niektórzy ludzie są bardziej niechętni do zaangażowania, ponieważ zazwyczaj jest to zbyt techniczne itd., ale jeśli wiązałoby się to z komunikacją z międzynarodowymi studentami, być może niechętna grupa uznałaby to za bardziej interesujące i zaangażowałaby się bardziej.
  7. łączy wiele pomysłów.
  8. ponieważ pochodzimy z różnych krajów, rzeczy są robione inaczej i możemy nauczyć się od siebie nawzajem nowych rzeczy.
  9. cóż, możemy się komunikować.
  10. wierzę, że międzynarodowi studenci mają bardziej zaawansowany system technologiczny, dlatego moglibyśmy się od nich wiele nauczyć.
…Więcej…

16. Czy to byłoby coś, co chciałbyś robić?

  1. tak
  2. nie
  3. może być.
  4. nikt nie ma na to czasu!
  5. tak, chciałbym :)
  6. nie, wcale nie. po pierwsze, mój kierunek studiów to ekonomia, a po drugie, jestem jednym z tych ludzi, którzy mają skłonności technologiczne. sieci społecznościowe, e-maile i smartfony to jedyne rzeczy, które mnie interesują, jeśli chodzi o it.
  7. odwiedzanie firmy związanej z it
  8. tak, to prawda.
  9. tak, zawsze chętny do nauki/robienia czegoś nowego
  10. tak
…Więcej…
Stwórz swoją ankietęOdpowiedz na tę ankietę