Moje uczenie się byłoby jeszcze lepsze, gdybyśmy mieli mniej/więcej: / gdyby Gerda skupiła się bardziej/mniej na:
gerda jest bardzo energiczna i entuzjastyczna. zapewnia nam wszelkie wsparcie, którego potrzebujemy w procesie nauki. gerda tworzy przyjazną i przytulną atmosferę w klasie (lub online), co sprawia, że mniej się krępujemy, gdy wolno odpowiadamy lub nie potrafimy jasno wyrazić się po szwedzku. zachowuje koncentrację i jest wymagająca.
napisać zadanie domowe zaraz po lekcji.
więcej ćwiczeń mówienia byłoby przydatnych dla naszej zdolności nie tylko do rozumienia, ale także do mówienia w tym języku.
byłoby miło, gdyby gerda skupiła się trochę bardziej na wymowie.
więcej nauki w domu. skoncentrowano się bardziej na ćwiczeniach słuchowych.
jest w porządku tak, jak jest teraz.
lekcje gerdy są jasne, mają bardzo ładną strukturę. jest bardzo dobra równowaga między nowymi zasadami gramatycznymi, ćwiczeniami a mówieniem, ale część dyskusyjna może być trochę chaotyczna, ponieważ niekoniecznie jesteśmy proszeni o mówienie jeden po drugim, ale raczej o zgłaszanie się lub po prostu wyrażanie swoich opinii, co w pewnym sensie jest miłe, że nie zmusza nikogo do mówienia, ale także my (lub przynajmniej większość, myślę) nie jesteśmy tak "odważni", aby to robić, ponieważ wciąż brakuje nam wielu umiejętności, ale, jak sama gerda wspomniała, praktyka czyni mistrza :)
bardzo lubię wykłady gerdy, to absolutnie wspaniałe, że mamy kogoś takiego jak ona, kto dorastał w szwecji. jest naprawdę miła, tak jak maria i gabrielė. myślę, że podczas jej wykładów jestem najbardziej skupiony, prawdopodobnie dlatego, że jeśli nie jestem, gubię się. czasami mówi trochę za szybko, więc potrzebuję minuty, aby cofnąć się w myślach i zrozumieć, a potem pomyśleć o pytaniu, więc trochę trudniej jest uczestniczyć, przynajmniej wolniej.
to uczyniłoby moją naukę jeszcze lepszą, gdyby gerda mówiła nieco wolniej w naszym docelowym języku. niektórzy mogą czuć się zniechęceni, aby o to poprosić. myślę, że to coś, co nauczyciel musi wyczuć, jakkolwiek trudne to może się wydawać. (z drugiej strony, to świetnie, że stawia przed nami wyzwania i stara się zachęcać nas do mówienia)
gal tylko można by było daaaaar wolniej mówić po szwedzku, a do naturalnego języka szwedzkiego przechodzić stopniowo.
naprawdę podziwiam pozytywny duch i energię gerdy podczas zajęć, z nią nigdy nie jest nudno, pokazuje nam, jak to jest słuchać i (próbować) zrozumieć, co mówi "prawdziwy" szwed, nawet jeśli czasami może być to trudne do uchwycenia. cieszę się, że mam ją jako nauczycielkę, ponieważ zachęca nas do wyjścia poza naszą strefę komfortu.
gerda jest wspaniałą nauczycielką, ale może czasami mówi za szybko, przez co trudniej nam ją zrozumieć. ponadto jest bardzo silną nauczycielką. wykłady z nią są naprawdę interesujące, chcielibyśmy wiedzieć więcej o tym, jak wygląda życie w szwecji, jej opowieści są bardzo ciekawe do słuchania.
gerda czasami mówi zbyt szybko i używa słownictwa, które czasami wydaje się zbyt trudne na nasz poziom. mogłaby również pisać niektóre odpowiedzi na piśmie, tak jak robią to dwie pozostałe nauczycielki.
mogłoby być mniej "public shaming" w stosunku do całej grupy z powodu niewystarczająco aktywnego uczestnictwa w zajęciach. cel jest dobry, ale stała presja wywołuje napięcie w grupie i czasami efekt jest odwrotny. może problem niewystarczającej aktywności na wykładach byłoby efektywniej omówić indywidualnie.