Tytuł Strony Głównej Kickstartera

niezgrabny tytuł, nie płynie naturalnie.

koncepcja podziału w e-learningu jest znana tylko osobom z branży i tym, którzy są już zaangażowani w ten problem, poprzedni tytuł zwięźle wyjaśnił problem bez potrzeby wcześniejszych informacji. wideo będzie ogromnym atutem, ponieważ wiele osób nie poświęci czasu na przewijanie w dół i dalsze czytanie.

na pierwszy rzut oka nie jest jasne, do czego odnosi się termin e-learning divide.

tytuł jest zbyt ogólny, konkretna misja pozostaje niejasna

gdybym nic nie wiedział o fle, wydawałoby się to dość niejasne i nie przyciągnęłoby mojej uwagi. nie mam jasnego obrazu tego, o co w tym chodzi.

kreatywność w doborze słów, ale niejasna i niezbyt bezpośrednia.

wydaje się niejasne, na co dokładnie przekazujesz darowiznę.

brzmi dobrze; to jest bardziej niejednoznaczne, ale może faktycznie przyciągnąć widzów do podjęcia dalszych działań.

nie sprzyja e-learningowi

sprawia, że chcę wiedzieć, jak łączysz różnice w nauczaniu online, więc przewinę w dół. może nie używaj terminu nauczanie online?

podoba mi się słowo kluczowe "bridging". nie jestem pewien, czy podoba mi się zakończenie.

brzmi trochę jak modne słowo, jeśli mnie pytasz.

zakłada to, że czytelnik rozumie, czym jest prawdziwe e-learning, że istnieje podział, i dodaje 2 niepotrzebne abstrakcyjne pojęcia (e-learning i most) do produktu, który już sam w sobie jest abstrakcyjny i trudny do zrozumienia dla typowego fundatora.

nie wszyscy będą znać frazę e-learning.

może nie być zbyt informacyjne na temat tego, czym jest kolibri.

myślę, że termin "podział w e-learningu" jest świetny, ale wciąż potrzebuję bezpośredniego skupienia, a mianowicie, że kopiujemy materiały do użytku offline.

e-learning brzmi dla mnie bardzo lat 80-tych.