2. Czy tytuł zachęca cię do podjęcia działań (czy to poprzez obejrzenie wideo, czy przewinięcie w dół po więcej informacji)?
niezgrabny tytuł, nie płynie naturalnie.
koncepcja podziału w e-learningu jest znana tylko osobom z branży i tym, którzy są już zaangażowani w ten problem, poprzedni tytuł zwięźle wyjaśnił problem bez potrzeby wcześniejszych informacji. wideo będzie ogromnym atutem, ponieważ wiele osób nie poświęci czasu na przewijanie w dół i dalsze czytanie.
na pierwszy rzut oka nie jest jasne, do czego odnosi się termin e-learning divide.
tytuł jest zbyt ogólny, konkretna misja pozostaje niejasna
gdybym nic nie wiedział o fle, wydawałoby się to dość niejasne i nie przyciągnęłoby mojej uwagi. nie mam jasnego obrazu tego, o co w tym chodzi.
kreatywność w doborze słów, ale niejasna i niezbyt bezpośrednia.
wydaje się niejasne, na co dokładnie przekazujesz darowiznę.
brzmi dobrze; to jest bardziej niejednoznaczne, ale może faktycznie przyciągnąć widzów do podjęcia dalszych działań.
nie sprzyja e-learningowi
sprawia, że chcę wiedzieć, jak łączysz różnice w nauczaniu online, więc przewinę w dół. może nie używaj terminu nauczanie online?