د ټونس د شرکتونو په منځ کې د پوهې ترمنځ د نسلونو انتقال: ګټې او زیانونه

 

محترم،

د جندوبه د حقوقي، اقتصادي او مدیریت علومو پوهنځي (FSJEGJ) کې د ماسټر د درجې ترلاسه کولو په موخه د څیړنې د یادښت د چمتو کولو په چوکاټ کې، د محترمې مونا بن چویخه په لارښودۍ. دا کار د "د ټونس د شرکتونو په منځ کې د پوهې ترمنځ د نسلونو انتقال: ګټې او زیانونه" موضوع باندې دی، موږ تاسو ته د دې پوښتنلیک په ځواب کې د مرستې غوښتنه کوو.

موږ په رسمي توګه ژمنه کوو چې د دې پوښتنلیک پایلې یوازې د علمي څیړنې په چوکاټ کې وکاروو.

مخکې له مخکې څخه مننه

پایلې عامه توګه شتون لري

د شرکت نوم

د فعالیت سکتور

د کارکوونکو شمیر

عمر

دندې

جنس

جنس

تاسو څومره وخت دی؟

ستاسو تر ټولو لوړه د زده کړې کچه څه ده؟

د خبرو اترو ژبې

نوښتګرمنځنۍپه روانه توګه
فرانسوي
انګلیسي

نورې ژبې

Q1 - لاندې پوښتنو ته د "هو" یا "نه" په ځواب کې ځواب ورکړئ:

هونه
ایا تاسو د نسلونو د پوهې مدیریت په اړه واضح لید لرئ؟
ایا د نسلونو زده کړه ستاسو د کار چاپیریال کې پیژندل شوې ده؟
آیا تاسو فکر کوئ چې عمر د کار بازار کې د استثنا او تبعیض یوه لامل دی؟
ایا زړې کارکوونکي د کار بازار اړتیاو ته ځواب ویونکي دي، یا د مسلکي کارګرانو کمښت؟
د نسلونو ترمنځ همکاري: د ټولو نسلونو څخه ګټه اخیستلو او د سازماني فعالیت ښه کولو لپاره یوه چانس؟
د مختلفو نسلونو ارزښتونه او تمې ښه پوهیدل د سازمان د دوام لپاره اړتیا ده؟
ایا د تجربې لرونکو زړو کارکوونکو تقاعد د شرکتونو د انتقال او بقا او د نوو کارکوونکو د ادغام په اړه ستونزې رامنځته کوي؟

Q2 - هغه خونه نښه کړئ چې ستاسو انتخاب ته تر ټولو ښه ځواب ورکوي:

هیڅکله نهپه جزوي توګهپه بشپړه توګه
آیا تاسو فکر کوئ چې د زړو یا ځوانو مسلکیانو پوهه د سازمان بقا تضمینوي؟
ایا سازمان یو سیستم لري چې د پوهې مدیریت ته اجازه ورکوي؟
آیا د مدیریت کړنې د پوهې انتقال باندې تاثیر لري؟
د نسلونو ترمنځ همکارۍ یوه له هغو عواملو څخه ده چې د انتقال پروسې بریالیتوب/ناکامي ته لاره هواروي؟
ایا تاسو د سازماني حافظې په توګه د پوهې د خپرولو وسیله ګڼئ؟

Q3 - د دې کچې په مرسته، هغه وختونه وښایاست چې تاسو د پوهې د شریکولو دې وسیلو څخه کار اخیستی:

هیڅکله نه1 یا 2 ځله3 یا 4 ځله4 ځله او زیات
مخامخ
اجلاسونه، کنفرانسونه
روزنه
اسناد
تدریس
کوچینګ
همکارۍ
کیسه ویلو

لطفاً نورې لارې چې تاسو یې په ورځني ژوند کې کاروئ، وښایاست:

Q4 - تاسو ولې د پورته ذکر شویو وسیلو څخه په خپل سازمان کې کاروئ:

په بشپړه توګه مخالفخنثیپه بشپړه توګه موافق
د ځانګړو ستونزو حل
د خپل دندې دندې ښه پوهیدل
د مسلکي ژوند ښه کول
ذهنیت، کلتوري .. او داسې نور د پوهې پوره کول
د خپلو کړنو، چلندونو په اړه فکر کول.. او داسې نور

لطفاً نورې دلایل وښایاست:

Q5- په خپل شرکت کې، د نسلونو له مخې د مدیریت سټایل څه دی؟

هیڅکله نهپه جزوي توګهپه بشپړه توګه
مدیریت 1.0: د بیبي بومرانو لپاره یو مستقیم مدیریت. د کار د ټیلوریک تنظیم، یوه کلاسیکه طریقه چې په کې اړیکه کمه او د جوړښت هیرارکي ښه ټاکل شوې ده. په دې ماډل کې، کارکوونکي لومړی د دندې خوندیتوب او د معاش کچې له مخې هڅول کیږي.
مدیریت 2.0: د نسل X په لور. دلته، اړیکه ډیر افقي ده او مدیریت ډیر ګډون لرونکی دی. کارکوونکي هم د مسلکي او شخصي ژوند ترمنځ ښه توازن ته تمایل لري.
مدیریت 3.0: د نسل Y لپاره. دا چالاک مدیریت ماډل د ځوانانو لپاره ډیرې آزادۍ او انعطاف ته اړتیا لري. په دې شرایطو کې، شرکت باید د همکارۍ کار ته پام وکړي. وسایل هم بدل کیږي، ټولنیزې شبکې، لکه سازمان، د همکارانو د فردیت زیاتیدو سره سمون خوري.

Q6- د دې کچې په مرسته، د لاندې بیانونو سره د خپل مخالف یا موافق درجه څرګند کړئ:

غیر اړوندډیر مخالفمخالفنه موافق نه مخالفکم موافقموافقډیر موافق
- زه د خپل عمر خلکو سره ډیر اسانه کار کوم.
- زه د مختلفو عمرونو خلکو سره کار کول غوره ګڼم.
- د خپلو همکارانو د عمر سره تړاو لرونکي فشارونه شتون لري.
- په عمومي توګه، زه د خپلو همکارانو له خوا نیوکې ښه منم
- د تجربوي پوهې انتقال د بل سره د اعتماد ډیر لوړ کچه ته اړتیا لري
- په ځینو شرایطو کې، انتقال شوې پوهه ناسمې ده.

Q7- مختلف نسلونه د پوهې د انتقال په نظر کې د یو بل او بهر سره کوم ډول اړیکې لري؟

Q8- د کار په ځای کې د نسلونو ترمنځ فشارونه مختلف دي، لاندې عوامل د نسلونو ترمنځ اړیکو باندې د تاثیر له مخې لومړیتوب ورکړئ:

Q10- د لاندې تعریف شویو زده کړو له ډلې څخه، کوم ډول ستاسو په سازمان کې شتون لري؟

په بشپړه توګههیڅکله نه
فردي زده کړه: د عملونو یوه پروسه ده چې له لارې یې فرد خپل پوهه یا مهارت زیاتوي.
سازماني زده کړه: یوه پروسه ده چې د شرکت د څو غړو لخوا نوي پوهې رامینځته کولو ته اجازه ورکوي، چې هدف یې د سازمان موقعیت ښه کول دي.
د نسلونو ترمنځ زده کړه: دا هغه طریقه ده چې د مختلفو عمرونو کټګوریو پورې اړوند افراد په ګډه او یو له بل څخه زده کړه کوي.
د عمل له لارې زده کړه: دا د عملي زده کړې یوه بڼه ده چې د ترسره کولو له لارې ترسره کیږي. دا د مختلفو مهارتونو او تجربو لرونکو خلکو یوه ډله راټولوي ترڅو د سازماني ستونزې حل کړي.

Q11- انتقال شوې پوهه اکثره وختونه دا دي:

Q12 - ستاسو په اند، د پوهې رامینځته کول د کوم پروسې پورې اړه لري؟

Q12 - ستاسو په اند، د پوهې رامینځته کول د کوم پروسې پورې اړه لري؟

Q13 - د سازمان غړو ترمنځ د پوهې شریکول:

Q14- ستاسو په اند، کوم انعامي سیستم تر ټولو مؤثر دی چې د انتقال هڅولو لپاره کارول کیږي؟

Q15- عموماً، مدیریت د شرکت په دننه کې د نسلونو ترمنځ د شریکولو او همکارۍ ستراتیژیکه ګټه ګوري؟

تاسو د بیبي بومرانو (55-65 کلن) په اړه څنګه فکر کوئ؟

تاسو د نسل X (35-54 کلن) په اړه څنګه فکر کوئ؟

تاسو د نسل Y (19-34 کلن) په اړه څنګه فکر کوئ؟

که تاسو کومې پوښتنې یا موضوعات لرئ چې موږ په دې پوښتنلیک کې نه دي ذکر شوي، مهرباني وکړئ مشخص کړئ: