Acuziția vocabularului la tinerii învățăcei

Ca fost asistent de limbă Comenius în Irlanda, la Tralee Educate Together N. S. și în prezent student la Universitatea Palacky din Olomouc, Republica Cehă, scriu o teză despre acuziția vocabularului la tinerii învățăcei. Aș dori să colectez mai multe date pentru a avea o imagine mai clară despre cum funcționează suportul lingvistic în alte școli sau în alte țări vorbitoare de engleză. Experiența directă a tuturor va fi foarte valoroasă pentru mine, fie că este vorba de un profesor, un profesor în formare sau un părinte.
Acuziția vocabularului la tinerii învățăcei
Rezultatele chestionarului sunt disponibile public

Sunt un... ✪

Dacă nu te recunoști în niciuna dintre opțiunile următoare, nu trebuie să continui cu chestionarul, îți mulțumesc pentru vizită oricum!
Sunt un...

Am o experiență directă cu predarea limbii engleze ca limbă străină/secondară ✪

Te rog să alegi răspunsul care descrie cel mai bine atitudinea ta față de următoarele afirmații

LSP = Program de Suport Lingvistic, L1 = limbă maternă
Da
Nu
Parțial adevărat
Nu știu
Un LSP pentru copii al căror L1 nu este engleza este integrat în curriculumul școlii noastre
Un LSP pentru copii al căror L1 nu este engleza se desfășoară în școala noastră, dar ca program după școală
LSP-ul este susținut financiar sau în alt mod de o autoritate guvernamentală
LSP-ul este limitat în ani, adică un copil poate participa doar pentru o perioadă limitată de timp
LSP-ul este limitat în numărul de copii care pot participa în școala noastră într-un an școlar particular
LSP-ul este foarte util, majoritatea învățăceilor pot comunica în engleză pe o gamă largă de subiecte în 1-2 ani
LSP-ul ajută cu siguranță, dar există limitări - nu toți copiii pot fi integrați complet chiar și după 2 ani
Unii învățăcei sunt mai rapizi, alții mai lent, dar dacă se străduiesc, toți reușesc în cele din urmă

Dacă ai o experiență directă cu TEFL, te rog să răspunzi ce metode folosești/ai folosit când predai vocabular nou elevilor EFL

Da, zilnic
Adesea, dar nu regulat
Numai ocazional
Nu, niciodată
Nu am auzit de asta
Lista Dolch/Thorndike sau orice alt tip de listă bazată pe frecvența cuvintelor
imagini și fotografii tipărite (cum ar fi flashcard-uri)
cărți pentru cititori gradați
revistuțe pentru copii
imagini și fotografii stocate pe un PC
videoclipuri
jocuri de masă
jocuri pe computer
listă bilingvă de cuvinte noi
listă de cuvinte noi în engleză cu definiții în engleză
răspuns total fizic
metoda audio-linguală
lucruri și obiecte din jurul meu
ascultând și cântând melodii
ascultând piese de radio etc.
metoda gramatică-traducere
învățând prin experiență (excursii, proiecte, experimente)
abordarea comunicativă

Vă rugăm să marcați următoarele aspecte/caracteristici în funcție de utilitate sau importanță atunci când predati limba engleză elevilor tineri

Foarte util/important
Destul de util/important
Destul de inutil/neimportant
Complet inutil/totally neimportant
Nu știu
Nu-mi pasă
motivația elevilor
partea zilei
starea mea de spirit
starea de spirit a elevilor
împrejurimile (calde/reci)
împrejurimile (liniștite/zgomotoase)
colaborarea cu părinții
limba maternă a elevilor
contextul social al elevilor
caracterul elevilor (timid/deschis/îndrăzneț/necomfortabil)
dimensiunea familiei elevilor (în special fără frați vs. unii/some frați)
genul elevilor
vârsta elevilor
dimensiunea clasei de EFL

Folosești sau știi ceva despre listele de cuvinte frecvente, cum ar fi lista Dolch sau lista lui Thorndike? Ce îți place/nu îți place cel mai mult la ele? Cum le folosești?

Folosești sau știi ceva despre cărțile pentru cititori gradați? Ce îți place/nu îți place cel mai mult la ele? Cum le folosești?

Folosești sau știi ceva despre cărțile pentru cititori gradați? Ce îți place/nu îți place cel mai mult la ele? Cum le folosești?

Vă rugăm să scrieți numele complet al țării în care predai engleză/în care copilul dumneavoastră învață engleză ✪

Vă rugăm să scrieți numele complet al țării în care predai engleză/în care copilul dumneavoastră învață engleză

Sunt o... ✪

Vârsta mea este... ✪

Răspunsurile la această întrebare nu sunt publice

Faci o treabă grozavă! Îți mulțumesc că ai ajuns până aici și pentru că ai împărtășit!!!! (Simte-te liber să adaugi orice alte sugestii sau idei legate de subiect în câmpul de mai jos!)

toate imaginile folosite sunt fără drepturi de autor, aceasta din urmă din depozitul public LTS Scottland cu multe mulțumiri!
Răspunsurile la această întrebare nu sunt publice
Faci o treabă grozavă! Îți mulțumesc că ai ajuns până aici și pentru că ai împărtășit!!!! (Simte-te liber să adaugi orice alte sugestii sau idei legate de subiect în câmpul de mai jos!)