ANKETA VODITELJEV ORATORIJA CELJSKE ŠKOFIJE

Voditelj ORATORIJA, salut! În următoarele puncte ale chestionarului te invităm să-l completezi și să contribui la faptul că întâlnirea oratorului va fi organizată după măsura ta. Distracție plăcută!

Ce rol are proiectul oratoriu în parohia ta? Cât de mulțumit ești de el? Cât de des vă întâlniți, organizați și alte activități pe lângă oratoriu?

  1. avem oratoriu de 6 ani și suntem destul de mulțumiți de el, dar ca lideră aș dori să îmbunătățesc multe lucruri. când pregătim oratoriul, ne întâlnim destul de des, chiar de mai multe ori pe săptămână. avem întâlniri și pe parcursul anului, când pregătim diverse ateliere (de advent, de crăciun, acțiunea de epifanie, ziua mamei,...).
  2. am un rol de trezire a pastorației tineretului prin introducerea tinerilor în activitățile de animator și în munca din parohie. organizatorii sunt din ce în ce mai mulțumiți de proiect, la fel și părinții și participanții, ceea ce se reflectă în numărul de participanți. ne întâlnim frecvent înainte de desfășurarea oratoriului, iar în rest lunar sau la două luni. ne străduim, de asemenea, să organizăm zile de oratoriu.
  3. în cele două parohii ale noastre (șentjur pri celju, șentrupert nad laškim - în grup) oratoriul reprezintă activitatea centrală de vacanță. suntem foarte mulțumiți de el. în acest an am avut trei întâlniri înainte de oratoriu și o întâlnire de încheiere după oratoriu.
  4. oratoriul are un loc important în parohia noastră. cu echipa de animatori ne confruntăm cu diferite probleme și încercăm să le depășim. de la an la an progresăm. pe lângă oratoriu, nu organizăm altceva, dar ne întâlnim la întâlnirile de tineret, unde se află și majoritatea animatorilor.
  5. oratoriul are un rol important în parohia noastră. personal, consider că ne dedicăm prea puțin pregătirii oratoriului, sau încercăm să pregătim tot ce este necesar în cel mai scurt timp posibil, chiar înainte de oratoriu; de obicei, liderii de grup lipsă sunt căutați cu o zi sau două înainte de început, când ar trebui să fie deja totul pregătit. se observă lipsa de seriozitate a animatorilor. ne întâlnim regulat - cel puțin ar trebui să ne întâlnim, de obicei ne întâlnim regulat până la oratoriul de iarnă, apoi întâlnirile îngheață pentru câteva luni și apoi urmează pregătiri "accelerate" pentru oratoriul anual. avem o mulțime de alte activități - oratoriul de iarnă, ateliere etc...
  6. - la smc celje, oratoriul este un proiect foarte important, cu care sunt mulțumiți liderii spirituali, conducătorii și animatorii. ne pregătim pentru oratoriu cu două luni înainte. pe parcursul întregului an, organizăm întâlniri pentru animatori, seri de film, seri spirituale, cercuri de dezbatere, zile de oratoriu, ateliere creative, un oratoriu de iarnă de 3 zile, prelegeri de călătorie, colaborări cu alte smc-uri, întâlniri regulate ale mentorilor smc celje, plăceri marine, îngrijire în vacanță, excursii pentru animatori...

EDUCAȚIE PENTRU ÎNTÂLNIRE ÎN GRUPUL ANIMATORILOR / Cum "respiră" grupul tău de animatori, care este atmosfera? (bifează răspunsul)

aș adăuga

  1. la întâlniri nu vin toți animatorii. cei care vin sunt entuziasmați și se creează o atmosferă împreună cu ei. ceilalți animatorii devin pasivi și vin doar la oratoriu, la întâlniri nu ar vrea să vină.

EDUCAȚIE PENTRU VOLUNTARIAT, RESPONSABILITATE: cum motivezi animatorul pentru muncă, să accepte responsabilitatea de a servi ca animator pentru alții și de a se dezvolta pe sine? (bifează răspunsul)

aș adăuga

  1. după ce au fost odată pentru acțiune, se conștientizează prea puțin responsabilitatea
  2. încă nu am răspuns la întrebarea pusă.

EDUCAȚIE PENTRU DURABILITATEA ORATORIULUI: Cum obțineți noi animatori? Cum îi integrați în grup, la ce sunteți deosebit de atenți la ei?

aș adăuga

  1. la începutul anului școlar avem o întâlnire, la care invităm pe toți cei care ar dori să participe ca animatori și încercăm să le prezentăm munca noastră, misiunea, apoi se alătură grupului. mulți vin, deoarece au fost invitați de prieteni, preot și catehetă.
  2. oferim posibilitatea de colaborare în echipă ca animator asistent.
  3. pentru birmance se ocupă anumiți animatori, iar o animatoare a preluat integrarea animatorilor asistenți în proiecte.

EDUCAȚIE INTEGRATĂ A ANIMATORILOR - FORMAREA ANIMATORILOR: Cât de bine pregătiți sunt animatorii tăi pentru munca de animator?

aș adăuga

  1. ca lider de grup, am fost la o formare profesională, iar ceilalți animatori nu au fost la nicio instruire.
  2. animatorii sunt trimiși regulat la școlile conduse de salesieni. la întâlnirile regulate, animatorii asistenți au o scurtă pregătire, condusă de unul dintre lideri. cu o lună înainte de oratoriu, invităm ceh, care are o pregătire pentru animatorii noștri.

EDUCAȚIE INTEGRATĂ A ANIMATORILOR - MODELUL ANIMATORILOR: De unde își iau animatorii tăi motivația pentru munca de animator?

aș adăuga

  1. se formează, deoarece sunt în majoritate confirmati.
  2. o mare majoritate, dar există și excepții.
Creează-ți sondajulRăspunde la această anketă