Chestionar despre importanța valorilor morale și efectele negative ale absenței acestora în societatea egipteană

toate rețelele de socializare

întărirea valorilor morale și combaterea comportamentelor imorale în societatea egipteană necesită eforturi comune din partea instituțiilor statului și comunității. cele mai eficiente modalități sunt: 1. educația: dezvoltarea curriculumului școlar pentru a include educația morală în mod practic, punând accent pe valori precum onestitatea, integritatea, respectul și disciplina și formarea cadrelor didactice pentru a insufla aceste valori prin exemplu și practică. 2. rolul familiei: familia este fundamentul, astfel că este important să se conștientizeze părinții cu privire la rolul lor în educarea copiilor în principii morale, prin iubire și model pozitiv, nu doar prin pedeapsă. 3. mass-media: mass-media are o influență vastă, așa că ar trebui să fie orientată spre promovarea exemplarelor pozitive și reducerea conținutului care promovează violența sau trivialitatea sau minciuna ca metode de succes. 4. instituțiile religioase: orientarea discursului religios spre întărirea valorilor morale comune și axarea pe comportamentele zilnice în loc de disputele doctrinare. 5. legea și aplicarea acesteia: aplicarea legilor cu justiție și transparență insuflă oamenilor un sentiment de responsabilitate și angajament, întărind comportamentul moral și slăbind practicile negative. 6. societatea civilă și inițiativele tinerilor: susținerea inițiativelor care promovează valori de colaborare, integritate și cetățenie activă, în special în rândul tinerilor, prin munca voluntară și implicarea comunitară. 7. exemplul în pozițiile de responsabilitate: atunci când oamenii văd că cei aflați în funcții de autoritate sunt integri și corecți, se întărește în ei valoarea morală ca o sursă de putere și nu de slăbiciune.

urmarea cărții lui allah și a sunnah-ului mesagerului său, صلى الله عليه وسلم.

الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه

نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي

الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع

وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد

الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم

التفاهم والتعلم عن أمور الدين

الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه

الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله

انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع

وضع رقابه

التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال

معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله

دقيم برامج توعيه

تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم

السوشيال ميديا

الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده

جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه

ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات

الاعلام ووسائل التواصل

التربيه التعليم الدين

التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة

الاهتمام بالتربيه في المنزل

اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم

تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده

التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة

ترابط الاسره

مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي