| În organizația mea, oamenii se ajută unii pe alții să învețe. |
| | | | | | |
| În organizația mea, oamenii au timp pentru a susține învățarea. |
| | | | | | |
| În organizația mea, oamenii sunt recompensați pentru învățare. |
| | | | | | |
| În organizația mea, oamenii oferă feedback deschis și sincer unii altora. |
| | | | | | |
| În organizația mea, de fiecare dată când oamenii își exprimă opinia, de asemenea, întreabă ce cred ceilalți. |
| | | | | | |
| În organizația mea, oamenii își petrec timp construind încredere unii în alții. |
| | | | | | |
| În organizația mea, echipele/grupurile au libertatea de a-și adapta obiectivele după cum este necesar. |
| | | | | | |
| În organizația mea, echipele/grupurile își revizuiesc gândirea ca rezultat al discuțiilor de grup sau informațiilor colectate. |
| | | | | | |
| În organizația mea, echipele/grupurile sunt încrezătoare că organizația va acționa conform recomandărilor lor. |
| | | | | | |
| Organizația mea creează sisteme pentru a măsura diferențele dintre performanța actuală și cea așteptată. |
| | | | | | |
| Organizația mea face lecțiile învățate disponibile tuturor angajaților. |
| | | | | | |
| Organizația mea măsoară rezultatele timpului și resurselor cheltuite pe formare. |
| | | | | | |
| Organizația mea recunoaște oamenii pentru inițiative. |
| | | | | | |
| Organizația mea le oferă oamenilor control asupra resurselor de care au nevoie pentru a-și îndeplini munca. |
| | | | | | |
| Organizația mea sprijină angajații care își asumă riscuri calculate. |
| | | | | | |
| Organizația mea încurajează oamenii să gândească dintr-o perspectivă globală. |
| | | | | | |
| Organizația mea colaborează cu comunitatea externă pentru a satisface nevoile reciproce. |
| | | | | | |
| Organizația mea încurajează oamenii să obțină răspunsuri din întreaga organizație atunci când rezolvă probleme. |
| | | | | | |
| În organizația mea, liderii mentorizează și ghidează pe cei pe care îi conduc. |
| | | | | | |
| În organizația mea, liderii caută în continuare oportunități de învățare. |
| | | | | | |
| În organizația mea, liderii se asigură că acțiunile organizației sunt coerente. |
| | | | | | |