АРХИТЕКТОРЫ УМЕЮТ БЫТЬ ТАЛАНТЛИВЫ СЕЗОН 6 - 2015/2016 НОМИНАЦИЯ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ

Комментарий о 15 Вы мастер انت معلم

  1. плохой
  2. ورد حجر مقص
  3. سئ in russian is "плохо".
  4. .
  5. плохой
  6. хорошо
  7. хорошо
  8. ммммм
  9. .
  10. не хорошо
  11. баад
  12. хорошо
  13. скучный
  14. отлично
  15. ха-ха, мне это нравится.
  16. плохой
  17. H
  18. хорошо
  19. плохой курс
  20. хромой
  21. учитель действительно
  22. хорошо
  23. плохо
  24. плохо
  25. плохо
  26. плохо
  27. плохой
  28. пожалуйста, предоставьте текст для перевода.
  29. хорошо
  30. ..
  31. нет
  32. хорошо
  33. плохо
  34. плохой
  35. плохо
  36. плохой
  37. плохо
  38. хорошо
  39. плохой
  40. плохо
  41. плохой
  42. очень плохо
  43. плохо
  44. плохо
  45. плохо
  46. плохо
  47. плохой
  48. плохо
  49. креативный
  50. плохой
  51. плохо
  52. v
  53. плохой
  54. плохо
  55. плохо
  56. плохой
  57. плохой
  58. плохо
  59. плохо
  60. 抱歉，我无法翻译该文本，因为它似乎不是一个有效的词或短语。如果您有其他内容需要翻译，请提供。
  61. идея неплохая.
  62. хорошо
  63. плохо
  64. хорошо
  65. хорошая попытка
  66. хорошо
  67. так плохо
  68. хорошо
  69. (да)
  70. хорошо
  71. хорошо
  72. плохой
  73. хорошо
  74. неплохо
  75. слишком много информации
  76. плохой
  77. шагал
  78. плохой
  79. не нравится это
  80. плохой
  81. новая идея, но неинтересная. у меня болит голова. создание - это настоящая суть.
  82. хорошо
  83. плохой
  84. плохой
  85. низкое качество
  86. это креативно, я не студент архитектурного факультета, но я хорошо понял информацию из слов и видео, и это действительно удивительная и новая идея. они выбрали хорошо известную песню, в любом случае мне это понравилось, я узнал хорошую информацию о чем-то, что меня интересует.
  87. плохо
  88. приятный
  89. мне очень понравилась эта идея, такой простой способ запомнить разницу между этими архитекторами.
  90. I
  91. .
  92. хорошо
  93. .
  94. нет
  95. креативно... отличные усилия
  96. весело и увлекательно, предоставляет много информации новым способом, исследователь был умным и хитрым, предлагая образование в песне, которую мы можем запомнить.
  97. O
  98. .
  99. песня запоминающаяся
  100. .