инструмент исследования привычек обучения .SYPBBsc ,'Г'группа

Уважаемые участники,

Цель этого исследования - оценить знания и отношение студентов к привычкам обучения. Это исследование проводится группой исследователей 'А' студентов второго года обучения по специальности Пост Бейзик Bsc. 

Инструкции:

Вы можете щелкнуть по выбранным вами ответам. Не пишите свое имя в анкете. Ваши ответы будут анонимными и никогда не будут связаны с вами лично.

Спасибо за ваше участие и сотрудничество. 

Результаты анкеты доступны публично

класс

возраст

1. Вы читаете урок, который изучали, ежедневно?

2. Вы обращаетесь к книгам разных авторов во время обучения?

3. Сколько раз вы читаете материал, чтобы его запомнить?

4. Используете ли вы различные техники для увеличения своих памяти?

5. Вы сосредотачиваетесь на том, что учит учитель, во время занятий?

6. Вы полностью концентрируетесь на теме во время обучения?

7. Вы отвлекаетесь, пока учитесь?

8. Можете ли вы сосредоточиться на одной теме?

9. Вы предпочитаете концентрироваться на теме, которую выбрали?

10. Уделяете ли вы время, чтобы сосредоточиться на том, что вам не нравится?

11. Влияют ли колебания настроения на вашу концентрацию во время обучения?

12. Предпочитаете ли вы сидеть на одном месте и учиться?

13. Вам нравится определенная обстановка для лучшей концентрации?

14. Общаетесь ли вы с другими, когда учитесь в группе?

15. Вы чувствуете смущение при общении с учителями?

16. Вы взаимодействуете с другими членами группы во время группового обучения?

17. Вам сложно общаться?

18. Вы используете разные языки при общении?

19. Вы чувствуете себя уверенно при общении с другими?

20. Начинаете ли вы учиться заранее перед экзаменами?

21. С приближением экзаменов уровень вашего стресса увеличивается?

22. Влияют ли ваши привычки обучения на ваши результаты?

23. Вы обращаетесь за помощью к другим при подготовке к тестам?

24. Вы предпочитаете учиться с другими?

25. Как часто вы формируете привычки обучения?

26. Вы учитесь по графику, который создаете?

27. Когда вы пишете неорганизовано, вы подчеркиваете основные моменты?

28. Вы можете завершить экзаменационную работу вовремя?

29. Вы используете какие-либо методы для улучшения своих навыков письма?

30. Ваш почерк разборчив для других?

31. Влияют ли ваши навыки письма на ваши результаты?

32. Вы занимаетесь управлением временем во время учебы?

33. У вас есть препятствия при управлении временем?

34. Вы учитесь в соответствии с управлением временем?

35. Выполняются ли ваши задачи в соответствии с управлением временем?

36. Вы используете расписание во время обучения?

37. Является ли управление временем полезным для экзамена?

38. Вы обращаетесь за помощью к другим в учебе во время экзаменов?

39. Вы используете библиотеку для учебы?

40. Вы обращаетесь к газете для учебных целей?