Исследование информационных потребностей иностранных студентов и степени их удовлетворения в Университете Ульстера

Этот вопросник измеряет важность факторов, связанных с высшим учебным заведением и источниками информации, при выборе будущего высшего учебного заведения. Пожалуйста, заполните анкету как можно полнее. Все ответы конфиденциальны. Имена не требуются.
Результаты анкеты доступны публично

1. Пол ✪

2. Сколько вам лет? ✪

3. Какая у вас страна происхождения? ✪

Пожалуйста, уточните, если другое

Ответы на этот вопрос не отображаются публично

4. Укажите ваш текущий академический курс ✪

5. Пожалуйста, укажите уровень/тип ваших текущих исследований ✪

6. В соответствии с приведённой ниже шкалой, пожалуйста, укажите, насколько важны для вас перечисленные ниже факторы при принятии обоснованного решения относительно высшего образовательного учреждения ✪

Шкала: Очень важно 1; Важно 2; Ни важно, ни не важно 3; Не важно 4; Совсем не важно 5.
12345
Расположение учреждения
Имидж страны/города
Имидж учреждения
Размер студенческого населения (половой состав, расовое разнообразие)
Малые классы для лучшего обучения
Академическая репутация
Методы преподавания
Качество преподавания
Репутация сотрудников учреждения
Безопасность на кампусе
Возможности для карьеры
Возможности для работы неполный рабочий день
Уровень трудоустройства выпускников университета
Возможности для получения более высокой степени
Цена (стоимость курса, гибкость в оплате, транспортные и жилищные расходы)
Расходы университета на стипендии и преподавание
Курс (продолжительность, содержание, структура, оценка)
Широкий выбор предметов/курсов
Гибкий режим обучения (вечерние занятия и использование компьютеров)
Требования к поступлению
Условия на кампусе (жильё, столовые, магазины, библиотеки, лаборатории, компьютеры, спортивное оборудование)
Частное жильё рядом с учреждением
Исследовательская деятельность
Репутация в области исследований
Спортивный рейтинг
Ориентированность на клиентов/студентов
Освещение событий в новостях
Связи с общественностью
Информация, предоставленная факультетом
Доступность академического персонала
Разные программы стажировок/практики
Приоритет в привлечении иностранных студентов
Международная студенческая культура
Международно признанные квалификации
Участие в программах обмена студентов/персонала
Международные конкурентоспособные результаты исследований
Использование английского языка
Процедуры иммиграции/визы
Политическая стабильность
Культура
Религия
Социальные возможности
Возможности для развлечений

Согласно приведённой ниже шкале, пожалуйста, укажите в какой степени потребности в информации по этим факторам были удовлетворены Университетом Ульстера. ✪

Шкала: Отлично 1; Хорошо 2; Ни хорошо, ни плохо 3; Не хорошо 4; Совсем не хорошо 5.
12345Не имею опыта
Расположение учреждения
Имидж страны/города
Имидж учреждения
Размер студенческого населения (половой состав, расовое разнообразие)
Малые классы для лучшего обучения
Академическая репутация
Методы преподавания
Качество преподавания
Репутация сотрудников учреждения
Безопасность на кампусе
Возможности для карьеры
Возможности для работы неполный рабочий день
Уровень трудоустройства выпускников университета
Возможности для получения более высокой степени
Цена (стоимость курса, гибкость в оплате, транспортные и жилищные расходы)
Расходы университета на стипендии и преподавание
Курс (продолжительность, содержание, структура, оценка)
Широкий выбор предметов/курсов
Гибкий режим обучения (вечерние занятия и использование компьютеров)
Требования к поступлению
Условия на кампусе (жильё, столовые, магазины, библиотеки, лаборатории, компьютеры, спортивное оборудование)
Частное жильё рядом с учреждением
Исследовательская деятельность
Репутация в области исследований
Спортивный рейтинг
Ориентированность на клиентов/студентов
Освещение событий в новостях
Связи с общественностью
Информация, предоставленная факультетом
Доступность академического персонала
Разные программы стажировок/практики
Приоритет в привлечении иностранных студентов
Международная студенческая культура
Международно признанные квалификации
Участие в программах обмена студентов/персонала
Международные конкурентоспособные результаты исследований
Использование английского языка
Процедуры иммиграции/визы
Политическая стабильность
Культура
Религия
Социальные возможности
Возможности для развлечений

7. Пожалуйста, укажите уровень важности различных источников информации для предоставления информации о высшем учебном заведении. ✪

Шкала: Очень важно 1; Важно 2; Ни важно, ни не важно 3; Не важно 4; Совсем не важно 5.
12345
Издания университета (информационные бюллетени)
Веб-сайты университета
Статьи в масс-медиа (радио, ТВ, журналы, газеты)
Реклама в масс-медиа (радио, ТВ, журналы, газеты)
Презентация, проведенная учителями старших классов
Презентация, проведенная представителями университета
Сарафанное радио (друзья, одноклассники и другие люди)
Посещения кампуса и дни открытых дверей
Другие студенты (выпускники)
Родители
Образовательные агенты
Рейтинги/таблицы
Социальные сети (Фейсбук, Твиттер)
Региональные выставки информации
Телефонные горячие линии университета
Рекламные материалы (брошюры, буклеты, CD, реклама)
Образовательная выставка
Интернет (блоги, форумы)

Опираясь на ваш опыт по сбору информации о Университете Ульстера, в какой степени следующие источники информации были эффективными в удовлетворении ваших информационных потребностей относительно Университета Ульстера? ✪

Шкала: Отлично 1; Хорошо 2; Ни хорошо, ни плохо 3; Не хорошо 4; Совсем не хорошо 5.
12345Не имею опыта
Издания университета (информационные бюллетени)
Веб-сайты университета
Статьи в масс-медиа (радио, ТВ, журналы, газеты)
Реклама в масс-медиа (радио, ТВ, журналы, газеты)
Презентация, проведенная учителями старших классов
Презентация, проведенная представителями университета
Сарафанное радио (друзья, одноклассники и другие люди)
Посещения кампуса и дни открытых дверей
Другие студенты (выпускники)
Родители
Образовательные агенты
Рейтинги/таблицы
Социальные сети (Фейсбук, Твиттер)
Региональные выставки информации
Рекламные материалы (брошюры, буклеты, CD, реклама)
Телефонные горячие линии университета
Образовательная выставка
Интернет (блоги, форумы)

8. Я согласен с тем, что информация, предоставляемая университетами, помогает мне делать более лучший выбор. ✪

9. У вас когда-либо были трудности с получением конкретной информации об Университете Ульстера? ✪

10. Каков ваш общий уровень удовлетворённости доступом к информации об Университете Ульстера? ✪

11. Каков ваш общий уровень удовлетворённости самим учреждением? ✪