Učitelia GERDA

Zvýšilo by to moje učenie, ak by sme mali menej/viac z: / ak by sa Gerda viac/menej zameriavala na:

  1. gerda je veľmi energická a nadšená. poskytuje všetku podporu, ktorú potrebujeme v procese učenia. gerda vytvára priateľskú a útulnú atmosféru v triede (alebo online), čo robí situáciu menej nepríjemnou, keď sme pomalí v odpovedaní alebo nie sme schopní jasne sa vyjadriť po švédsky. zostáva sústredená a náročná.
  2. napísať domácu úlohu hneď po hodine.
  3. viac cvičení na rozprávanie by bolo užitočných pre našu schopnosť nielen rozumieť, ale aj hovoriť jazykom.
  4. bolo by pekné, keby sa gerda trochu viac zamerala na výslovnosť.
  5. viac domáceho štúdia. zamerané viac na cvičenia počúvania.
  6. je to v poriadku, ako to je teraz.
  7. gerdaine lekcie sú jasné, majú veľmi peknú štruktúru. existuje veľmi dobrá rovnováha medzi novými gramatickými pravidlami, praxou a rozprávaním, ale diskusná časť môže byť trochu chaotická, pretože nie sme nevyhnutne vyzvaní, aby sme hovorili jeden po druhom, ale skôr sa dobrovoľne prihlásiť alebo jednoducho ochotne vyjadriť svoje názory, čo je na jednej strane pekná vec, že nikoho nenúti hovoriť, ale tiež my (alebo aspoň väčšina, myslím) nie sme takí "odvážni", aby sme to robili, pretože stále nám chýba veľa zručností, ale, ako sama gerda spomenula, prax robí dokonalým :)
  8. naozaj sa mi páčia gerdaine prednášky, je to absolútne úžasné, že máme niekoho ako ona, kto vyrastal vo švédsku. je naozaj milá, rovnako ako maria a gabrielė. myslím, že som najviac sústredený počas jej prednášok, pravdepodobne preto, že ak nie som, stratím sa. niekedy hovorí trochu rýchlo, takže potrebujem minútu, aby som si to v hlave prehodil a pochopil, a potom si premyslel otázku, takže je trochu ťažšie sa zúčastniť, aspoň pomalšie.
  9. bolo by to pre moje učenie ešte lepšie, keby gerda hovorila trochu pomalšie v našom cieľovom jazyku. niektorí by sa mohli cítiť zastrašení, aby o to požiadali. myslím, že toto je niečo, čo musí učiteľ vnímať, akokoľvek ťažké sa to môže zdať. (na druhej strane je skvelé, že nás vyzýva a snaží sa nás povzbudiť, aby sme hovorili.)
  10. mohlo by sa prosím hovoriť ešte pomalšie po švédsky a prejsť na prirodzenú švédsku reč postupne?
  11. naozaj obdivujem gerdu za jej pozitívneho ducha a energiu počas hodín, s ňou nikdy nie je nuda, ukazuje nám, aké je to počúvať a (snažiť sa) pochopiť, čo hovorí "skutočný" švéd, aj keď to niekedy môže byť ťažké pochopiť. som nadšený, že ju mám za učiteľku, pretože nás povzbudzuje, aby sme sa posunuli ďalej za naše komfortné zóny.
  12. gerda je skvelá učiteľka, ale možno niekedy hovorí príliš rýchlo, takže je pre nás ťažšie jej rozumieť. taktiež je veľmi silná učiteľka. prednášky s ňou sú naozaj zaujímavé, radi by sme sa dozvedeli viac o tom, aký je život vo švédsku, jej príbehy sú veľmi zaujímavé na počúvanie.
  13. gerda niekedy hovorí príliš rýchlo a používa slovnú zásobu, ktorá sa niekedy zdá byť príliš ťažká pre našu úroveň. mohla by tiež písať niektoré odpovede písomne, ako to robia ostatní dvaja učitelia.
  14. mohlo by byť menej "verejného hanobenia" celej skupiny kvôli nedostatočne aktívnej účasti na hodinách. cieľ je dobrý, ale neustály tlak vyvoláva napätie v skupine a niekedy je výsledok opačný. možno by sa problém nedostatočnej aktivity na prednáškach efektívnejšie dal prediskutovať individuálne.