Anketni vprašalnik o pomenu dobrih običajev in negativnih učinkih njihove odsotnosti v egiptovski družbi

vsa sredstva za družbeno omrežje

krepitev dobrih običajev in soočenje s hudobnimi vrednotami v egipčanski družbi zahteva usklajene napore številnih institucij in skupnosti, med najbolj učinkovitimi načini pa so: 1. izobraževanje: razvoj učnih načrtov, ki vključujejo moralno vzgojo na praktičen način, s poudarkom na vrednotah, kot so poštenost, zanesljivost, spoštovanje in disciplina, ter usposabljanje učiteljev za prenos teh vrednot z zgledom in prakso. 2. vloga družine: družina je temelj, zato je pomembno ozaveščanje staršev o njihovi vlogi pri vzgajanju otrok v duhu moralnih načel, s ljubeznijo in dobrim zgledom, ne le s kaznovanjem. 3. mediji: mediji imajo širok vpliv, zato bi jih morali usmeriti k širjenju pozitivnih vzorov in zmanjševanju vsebin, ki spodbujajo nasilje, banalnost ali laž kot sredstva za uspeh. 4. religiozne institucije: usmerjanje verskega diskurza k krepitvi skupnih moralnih vrednot in osredotočanje na vsakodnevna vedenja namesto na ideološka razprava. 5. zakon in njegovo izvajanje: pošteno in pregledno izvajanje zakonov vzpostavlja v ljudeh občutek odgovornosti in zavezanosti, kar krepi moralno vedenje in slabi slabe prakse. 6. civilno družbo in mladinske iniciative: podpora pobud, ki krepijo vrednote sodelovanja, poštenosti in aktivnega državljanstva, zlasti med mladimi, s prostovoljnim delom in skupnostnim sodelovanjem. 7. zgled na mestih odgovornosti: ko ljudje vidijo, da so tisti na oblastnih mestih pošteni in zanesljivi, se vrednota morale utrdi kot vir moči in ne šibkosti.

slediti knjigi boga in sunni njegovega poslanca, naj bo mir nad njim.

الألتزام ومراعاه الأهالي ف التربيه

نشر الدين وتنفيذ الشريعه علي المتعدي

الحث على غرث القيم الحميده في الفرد من الاسره اولا وبعدها من باقي جهات المجتمع

وسائل الإعلام وسائل التواصل الاجتماعي المؤسسات الدينية المؤسسات التعليمية المساجد

الجلسة مع الاطفال من قبل أسرتهم والحديث معهم واحتواء افكارهم

التفاهم والتعلم عن أمور الدين

الحكومه والقضاء ودورها محاكمة جميع من يتعدي علي حق الغير أو ارتكاب أي جريمه أخري وسائل الإعلام ودورها نشر الثقافات الحميده وتجنب نشر الأفلام والمشاهد الغير لائقه بالشريعة الاسلاميه نشر الخطب والدروس الدينيه التي تدعو الي معرفة حياة الرسول صلي الله عليه وسم وتعليم مبادئ الدين الصحيحه

الاهتمام الأسري التعليم الجيد البعد علي الملهيات الغير نافعه بناء عقليه جيده وفعاله

انت يتم تقويم سلوك المجتمع من خلال وضع عواقب وخيمة وصارمة وواضحة لأي فعل سلبي وان يتم تنظيم مؤسسات والعمل علي منهج قوي يعيد للناس رشدهم وان يتم مكافئة المخلص وصاحب الاخلاق الحميدة وإظهاره بصورة أكبر داخل المجتمع

وضع رقابه

التربيه والتعليم منذ الصغر وتعليم الاطفال الصفات الحسنة والأخلاق وجعل الاخلاق الحميدة عادة عند الاطفال

معرفة كتاب الله والعمل بأحكام كتاب الله

دقيم برامج توعيه

تسليط الضوء عليها من وسائل الإعلام والمدارس والمساجد لتعزيز تلك القيم

السوشيال ميديا

الرجوع الي العقيده الاسلاميه فتحتها تندرج كل الصفات الحميده

جميع وسائل التواصل الاجتماعي هي اكثر تأثيرا علي جميع الطوائف فيجب علينا متابعه والاهتمام بما يظهر او بما يتم عرضه عليها ومعرفه الامور الدينيه

ان انا ابعد عن كل واحد مصرى وتربيه الاهل ونقرب من دينا وشكرا

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة للمدارس والجامعات

الاعلام ووسائل التواصل

التربيه التعليم الدين

التربيه السليمه و الاعلم الايجابي و مؤسسات الدينيه و القدوة

الاهتمام بالتربيه في المنزل

اتباع تعاليم الإسلام وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم

تحفيظ النشأ الصغير القران الكريم الحرص على تعليمهم العلوم الدينية البعد عن البيئة الفاسده

التوعية من خلال وسائل الإعلام المختلفة

ترابط الاسره

مواضيع للتوعيه عبر وسائل التواصل الاجتماعي بسبب كثره مستخدمينها في الوقت الحالي