Postšolska izobraževalna ponudba (za akademsko osebje)

morajo sodelovati, da ugotovijo, katere kompetence potrebujejo strokovnjaki na ustreznem področju, jih sprejeti na prakso, izvajati predavanja, deliti dobre izkušnje, predstaviti resnične poslovne probleme študentom, da jih rešijo.

vsi novo pripravljeni študijski programi so usklajeni z delodajalci in socialnimi partnerji. glede posameznih študijskih predmetov in njihove vsebine pogosto komuniciramo in se posvetujemo z univerzitetnimi raziskovalci.

z razpravo o potrebah industrije in zagotavljanjem, da se to nato poučuje

sestanki, skupni dogodki, skupne konference

gradnja in ohranjanje dobrih partnerstev

specializacija povpraševanih poklicev

sodelujte na dnevni osnovi, posvetujte se med seboj, izrazite svoje skrbi in zaupajte drug drugemu.

delovne skupine in sodelovalni dialog s sektorjem

sodelovati pri izvajanju naročniških raziskav.

inštitucija mora nenehno komunicirati z vodji ali odgovornimi predstavniki podjetij in institucij: organizirati dogodke, na katerih bi socialni partnerji delili svoje misli o spremembah v potrebah po specializiranih usposabljanjih, potrebah po specialistih in priložnostih za zaposlitev.

združevanje zaposlitve in usposabljanja, da lahko ljudje 'zaslužijo, medtem ko se učijo' in imajo smiselno okolje, v katerem lahko uporabijo znanja in veščine, pridobljene na fakulteti.

ne vem

redno organizirati diskusijske sestanke, raziskovati potrebe trga, zanimati se za znanstvene raziskave itd.

imeti odprte razprave za mize in prositi delodajalce za seznam potreb.