Uporabnost sistemov za upravljanje z učenjem in uporaba virtualnih svetov za izobraževalne namene

To je raziskava uporabniške izkušnje, katere cilj je ugotoviti vtis, ki ga imajo sistemi za upravljanje z učenjem na uporabnike, ki so odgovorni za inštruktorje in administratorje. Drugi del ankete zbira koristne informacije in priporočila glede uporabe virtualnih svetov. Udeležba v tej anketi, ki traja približno 15-30 minut, bo zelo cenjena. Hvala vnaprej za vaš čas in trud.
Rezultati ankete so dostopni le avtorju ankete

1. Uporabljate sistem za upravljanje učenja (v nadaljevanju LMS) kot: ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

2. Katere LMS (eno ali več) ste preizkusili? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

Če ste označili drugo, prosimo, navedite ime LMS in kategorijo (odprtokodna, lastna obdelava, komercialna, obdelana za naročilo)

Odgovori na to vprašanje niso javni

Ime LMS-a ✪

Prosimo, da na vsako LMS (nabor vprašanj se bo ponovil 3-krat) odgovorite ločeno
Odgovori na to vprašanje niso javni

3. Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako zelo LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah: ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. Začeli ste uporabljati LMS ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

5. Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

6. Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS-ju? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

7. Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

8. Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

Odstotek: ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

9. Vrsta tečaja:

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

10. Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte od vprašanja 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Odstotek:

Odgovori na to vprašanje niso javni

11. Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

Odgovori na to vprašanje niso javni

12. Dodatni komentarji glede uporabe LMS-a

Odgovori na to vprašanje niso javni

(2) Ime LMS

Prosimo, odgovorite za druge uporabljene LMS, sicer nadaljujte z vprašanjem 13
Odgovori na to vprašanje niso javni

3. (2) Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako dobro LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah:

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. (2) Začeli ste uporabljati LMS

Odgovori na to vprašanje niso javni

5. (2) Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge?

Odgovori na to vprašanje niso javni

6. (2) Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS?

Odgovori na to vprašanje niso javni

7. (2) Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ?

Odgovori na to vprašanje niso javni

8. (2) Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti?

Odgovori na to vprašanje niso javni

9. (2) Vrsta tečaja:

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

10. (2) Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Odstotek:

Odgovori na to vprašanje niso javni

11. (2) Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

Odgovori na to vprašanje niso javni

12. (2) Dodatni komentarji glede uporabe LMS

Odgovori na to vprašanje niso javni

(3) Ime LMS

Prosimo, odgovorite za druge uporabljene LMS, sicer nadaljujte z vprašanjem 13
Odgovori na to vprašanje niso javni

3. (3) Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako dobro LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah:

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. (3) Začeli ste uporabljati LMS

пайдалануды бастадыңыз
Odgovori na to vprašanje niso javni

5. (3) Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge?

Odgovori na to vprašanje niso javni

6. (3) Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS-ju?

Odgovori na to vprašanje niso javni

7. (3) Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ?

Odgovori na to vprašanje niso javni

8. (3) Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti?

Odgovori na to vprašanje niso javni

9. (3) Vrsta tečaja:

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

10. (3) Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Odstotek:

Odgovori na to vprašanje niso javni

11. (3) Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

Odgovori na to vprašanje niso javni

12. (3) Dodatni komentarji glede uporabe LMS

Odgovori na to vprašanje niso javni

13. Katere vrste vsebin so po vašem mnenju najučinkovitejše za učenje? ✪

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte od vprašanja 11, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik samo.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Prosimo, navedite, zakaj ločite te vrste vsebin kot bolj učinkovite. Če ste označili drugo, prosimo, navedite spodaj:

Odgovori na to vprašanje niso javni

14. Kaj bi lahko bilo ovira za širšo uporabo interaktivnih aplikacij z dosegljivo grafiko? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

Odgovori na to vprašanje niso javni

15. Ali ste obiskali virtualni svet(ove)? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

16. Ali nameravate predavati svoj tečaj v katerem od virtualnih svetov? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

17. Če je vaš odgovor v 16 pozitiven, prosim navedite, kateri virtualni svet nameravate uporabiti in zakaj? Če je vaš odgovor negativen, prosim navedite, kaj je povzročilo takšno odločitev? ✪

Odgovori na to vprašanje niso javni

Če je vaš odgovor v 15 pozitiven, prosimo, odgovorite na spodnja vprašanja, sicer nadaljujte z vprašanjem 29. Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za vsak virtualni svet posebej (nabor vprašanj se bo ponovil 3-krat)
Odgovori na to vprašanje niso javni

18. Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

(2) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za naslednji virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.
Odgovori na to vprašanje niso javni

18. (2) Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

(3) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za naslednji virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.
Odgovori na to vprašanje niso javni

18. (3) Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

Odgovori na to vprašanje niso javni
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
99%
100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

Kot ste izkusili predavanje v virtualnem svetu, bi vam bili še posebej hvaležni, če bi odgovorili na spodnja vprašanja. Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za vsak virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Raven (tip) tečaja v izobraževalnem sistemu

Odgovori na to vprašanje niso javni

Specialnost / področje / predmet

Odgovori na to vprašanje niso javni

19. Kaj menite, da je največji izziv pri pripravi tečaja za poučevanje v tem virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

20. Kaj je najtežje pri poučevanju v tem virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

21. Kako bi poimenovali najdragocenejšo lastnost v tem virtualnem svetu za izobraževalce?

Odgovori na to vprašanje niso javni

22. Je bil virtualni svet uporabljen samo kot virtualni avditorij?

Odgovori na to vprašanje niso javni

23. Katere metode uporabljate za poenostavitev prilagajanja v virtualnem svetu za udeležence tečaja, ki so začetniki v virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

24. Ko predavate v virtualnem svetu, vi:

Odgovori na to vprašanje niso javni

25. Kakšno funkcionalnost ali značilnost bi želeli dodati svojim virom v virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

26. Katere težave ste imeli med tečajem in kako so bile rešene?

Odgovori na to vprašanje niso javni

27. Kdo je ustvaril grafično in interaktivno vsebino za vaš tečaj?

Odgovori na to vprašanje niso javni

28. Kakšne so vaše izkušnje z jezikom za skripting, ki se uporablja za programiranje gibanja objektov?

Odgovori na to vprašanje niso javni

(2) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za drug virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Raven (tip) tečaja v izobraževalnem sistemu

Odgovori na to vprašanje niso javni

Specialnost / področje

Odgovori na to vprašanje niso javni

19. (2) Kaj menite, da je največji izziv pri pripravi tečaja za poučevanje v tem virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

20. (2) Kaj je najtežje pri poučevanju v tem virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

21. (2) Kako bi poimenovali najdragocenejšo lastnost v tem virtualnem svetu za izobraževalce?

Odgovori na to vprašanje niso javni

22. (2) Je bil virtualni svet uporabljen samo kot virtualni avditorij?

Odgovori na to vprašanje niso javni

23. (2) Katere metode uporabljate za poenostavitev prilagajanja v virtualnem svetu za udeležence tečaja, ki so začetniki v virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

24. (2) Med predavanjem v virtualnem svetu vi:

Odgovori na to vprašanje niso javni

25. (2) Kakšno funkcionalnost ali značilnost bi želeli dodati svojim virom v virtualnem svetu?

Odgovori na to vprašanje niso javni

26. (2) Katere težave ste imeli med tečajem in kako so bile rešene?

Odgovori na to vprašanje niso javni

27. (2) Kdo je ustvaril grafično in interaktivno vsebino za vaš tečaj?

Odgovori na to vprašanje niso javni

28. (2) Kakšne so vaše izkušnje z jezikom za skripting, ki se uporablja za programiranje gibanja objektov?

Odgovori na to vprašanje niso javni

29. Dodatni komentarji o uporabi virtualnih svetov za izobraževalne namene ali v zvezi s to anketo

Imate dodatne komentarje? Menite, da smo spregledali kaj pomembnega, ali bi želeli komentirati katero od tem, obravnavanih v tem vprašalniku? Vaši komentarji nam bodo zagotovili dodatne dragocene informacije.
Odgovori na to vprašanje niso javni

Iskreno sem hvaležen, da ste sodelovali v tej anketi. Če vas zanima prejemanje rezultatov, prosim, vnesite svoj e-poštni naslov spodaj.

Ta celica ne bo objavljena
Odgovori na to vprašanje niso javni