Uporabnost sistemov za upravljanje z učenjem in uporaba virtualnih svetov za izobraževalne namene

To je raziskava uporabniške izkušnje, katere cilj je ugotoviti vtis, ki ga imajo sistemi za upravljanje z učenjem na uporabnike, ki so odgovorni za inštruktorje in administratorje. Drugi del ankete zbira koristne informacije in priporočila glede uporabe virtualnih svetov. Udeležba v tej anketi, ki traja približno 15-30 minut, bo zelo cenjena. Hvala vnaprej za vaš čas in trud.
Rezultati ankete so dostopni samo avtorju ankete

1. Uporabljate sistem za upravljanje učenja (v nadaljevanju LMS) kot: ✪

2. Katere LMS (eno ali več) ste preizkusili? ✪

Če ste označili drugo, prosimo, navedite ime LMS in kategorijo (odprtokodna, lastna obdelava, komercialna, obdelana za naročilo)

Ime LMS-a ✪

Prosimo, da na vsako LMS (nabor vprašanj se bo ponovil 3-krat) odgovorite ločeno

3. Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako zelo LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. Začeli ste uporabljati LMS ✪

5. Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge? ✪

6. Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS-ju? ✪

7. Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ? ✪

8. Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti? ✪

Odstotek: ✪

9. Vrsta tečaja:

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.

10. Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte od vprašanja 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.

Odstotek:

11. Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

12. Dodatni komentarji glede uporabe LMS-a

(2) Ime LMS

Prosimo, odgovorite za druge uporabljene LMS, sicer nadaljujte z vprašanjem 13

3. (2) Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako dobro LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. (2) Začeli ste uporabljati LMS

5. (2) Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge?

6. (2) Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS?

7. (2) Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ?

8. (2) Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti?

9. (2) Vrsta tečaja:

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.

10. (2) Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.

Odstotek:

11. (2) Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

12. (2) Dodatni komentarji glede uporabe LMS

(3) Ime LMS

Prosimo, odgovorite za druge uporabljene LMS, sicer nadaljujte z vprašanjem 13

3. (3) Prosimo, ocenite na 100% lestvici, kako dobro LMS izpolnjuje vaša pričakovanja v navedenih kategorijah:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo LMS
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost nalaganja gradiv
enostavnost posodabljanja gradiv
enostavnost navigacije
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)

4. (3) Začeli ste uporabljati LMS

пайдалануды бастадыңыз

5. (3) Ali ste uspeli izpolniti vse načrtovane naloge?

6. (3) Kako pogosto doživljate težave ali sistemske napake v tem LMS-ju?

7. (3) Kako pogosto udeleženci tečaja poročajo o težavah / napakah ?

8. (3) Ali deklarirana funkcionalnost ustreza resničnosti?

9. (3) Vrsta tečaja:

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli se uporablja kot skrbnik.

10. (3) Ali je tečaj dosegel svoje cilje?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik.

Odstotek:

11. (3) Katere vrste vsebin ste uporabili za ta tečaj?

Na to vprašanje naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte z vprašanjem 12, kjerkoli je uporabljeno samo kot skrbnik.

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

12. (3) Dodatni komentarji glede uporabe LMS

13. Katere vrste vsebin so po vašem mnenju najučinkovitejše za učenje? ✪

Na to naj odgovorijo inštruktorji in razvijalci tečajev, prosimo, nadaljujte od vprašanja 11, kjerkoli je uporabljeno kot skrbnik samo.

Prosimo, navedite, zakaj ločite te vrste vsebin kot bolj učinkovite. Če ste označili drugo, prosimo, navedite spodaj:

14. Kaj bi lahko bilo ovira za širšo uporabo interaktivnih aplikacij z dosegljivo grafiko? ✪

Če ste označili drugo, prosimo, navedite:

15. Ali ste obiskali virtualni svet(ove)? ✪

16. Ali nameravate predavati svoj tečaj v katerem od virtualnih svetov? ✪

17. Če je vaš odgovor v 16 pozitiven, prosim navedite, kateri virtualni svet nameravate uporabiti in zakaj? Če je vaš odgovor negativen, prosim navedite, kaj je povzročilo takšno odločitev? ✪

Če je vaš odgovor v 15 pozitiven, prosimo, odgovorite na spodnja vprašanja, sicer nadaljujte z vprašanjem 29. Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za vsak virtualni svet posebej (nabor vprašanj se bo ponovil 3-krat)

18. Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

(2) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za naslednji virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.

18. (2) Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

(3) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za naslednji virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.

18. (3) Prosimo, ocenite na 100% lestvici:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
splošna zadovoljstvo z uporabo virtualnega sveta
enostavnost uporabe
enostavnost prilagajanja
enostavnost ustvarjanja predmetov
enostavnost manipulacije z avatarjem
enostavnost navigacije po meniju
enostavnost orientacije
vidnost besedila v sporočilih in menijih
sporočila, meniji in gumbi so oblikovani v naravnem razumljivem jeziku
nadzor sistema (Ali vedno veste, kaj se dogaja v sistemu?)
nadzor sistema (Ali je enostavno razveljaviti ali preklicati katero koli neželeno dejanje?)
kakovost pomoči in dokumentacije
estetska zasnova
učinkovitost vgrajenih funkcionalnosti za pospeševanje dela (bližnjice na tipkovnici, mehanizmi povleci in spusti itd.)
kako koristna so sporočila sistema?
sistem preprečuje uporabniku, da bi delal napake
imena dejanj so enotna
uporaba dodatnih gest je udobna
virtualni svet vpija uporabnika
to je tehnologija prihodnosti

Kot ste izkusili predavanje v virtualnem svetu, bi vam bili še posebej hvaležni, če bi odgovorili na spodnja vprašanja. Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za vsak virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.

Raven (tip) tečaja v izobraževalnem sistemu

Specialnost / področje / predmet

19. Kaj menite, da je največji izziv pri pripravi tečaja za poučevanje v tem virtualnem svetu?

20. Kaj je najtežje pri poučevanju v tem virtualnem svetu?

21. Kako bi poimenovali najdragocenejšo lastnost v tem virtualnem svetu za izobraževalce?

22. Je bil virtualni svet uporabljen samo kot virtualni avditorij?

23. Katere metode uporabljate za poenostavitev prilagajanja v virtualnem svetu za udeležence tečaja, ki so začetniki v virtualnem svetu?

24. Ko predavate v virtualnem svetu, vi:

25. Kakšno funkcionalnost ali značilnost bi želeli dodati svojim virom v virtualnem svetu?

26. Katere težave ste imeli med tečajem in kako so bile rešene?

27. Kdo je ustvaril grafično in interaktivno vsebino za vaš tečaj?

28. Kakšne so vaše izkušnje z jezikom za skripting, ki se uporablja za programiranje gibanja objektov?

(2) Ime virtualnega sveta

Prosimo, odgovorite za drug virtualni svet, sicer nadaljujte z vprašanjem 29.

Raven (tip) tečaja v izobraževalnem sistemu

Specialnost / področje

19. (2) Kaj menite, da je največji izziv pri pripravi tečaja za poučevanje v tem virtualnem svetu?

20. (2) Kaj je najtežje pri poučevanju v tem virtualnem svetu?

21. (2) Kako bi poimenovali najdragocenejšo lastnost v tem virtualnem svetu za izobraževalce?

22. (2) Je bil virtualni svet uporabljen samo kot virtualni avditorij?

23. (2) Katere metode uporabljate za poenostavitev prilagajanja v virtualnem svetu za udeležence tečaja, ki so začetniki v virtualnem svetu?

24. (2) Med predavanjem v virtualnem svetu vi:

25. (2) Kakšno funkcionalnost ali značilnost bi želeli dodati svojim virom v virtualnem svetu?

26. (2) Katere težave ste imeli med tečajem in kako so bile rešene?

27. (2) Kdo je ustvaril grafično in interaktivno vsebino za vaš tečaj?

28. (2) Kakšne so vaše izkušnje z jezikom za skripting, ki se uporablja za programiranje gibanja objektov?

29. Dodatni komentarji o uporabi virtualnih svetov za izobraževalne namene ali v zvezi s to anketo

Imate dodatne komentarje? Menite, da smo spregledali kaj pomembnega, ali bi želeli komentirati katero od tem, obravnavanih v tem vprašalniku? Vaši komentarji nam bodo zagotovili dodatne dragocene informacije.

Iskreno sem hvaležen, da ste sodelovali v tej anketi. Če vas zanima prejemanje rezultatov, prosim, vnesite svoj e-poštni naslov spodaj.

Ta celica ne bo objavljena