2. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?
cabbir aan habboonayn, si dabiici ah uma socdo.
fikradda kala qaybsanaanta e-learning waxaa kaliya og dadka ku jira warshadaha iyo kuwa horey u hawlgalay arrinta, cinwaankii hore wuxuu si kooban u sharxay dhibaatada iyada oo aan loo baahnayn macluumaad hore. muuqaalka wuxuu noqon doonaa hanti weyn maadaama dad badan aysan waqti u qaadan doonin inay hoos u rogto oo akhriyaan wax dheeraad ah.
marka si degdeg ah loo eego, ma cadda waxa e-learning divide loola jeedo.
cinwaanku waa mid guud, hawsha gaarka ah weli ma cadda
haddii aanan waxba ka aqoon fle, tani waxay u muuqataa mid aan caddayn oo aanan igu dhiirrigelinayn. ma haysto sawir cad oo ku saabsan waxa tani ku saabsan tahay.
hal-abuurka hadalka laakiin aan caddayn oo aan si toos ah u ahayn.
waxay u muuqataa in aan la caddeyn waxa aad deeqda u tahay.
waa fiican; tani waa mid aan caddayn laakiin waxay dhab ahaan soo jiidan kartaa daawadayaasha inay qaadaan tallaabooyin dheeraad ah.
ma taageersan e-learning
waxay igu dhiirrigelinaysaa inaan ogaado sida aad u xidhayso farqiga e-learning-ka si aan u hoos u socdo. malaha ha isticmaalin e-learning?