Bogga Cinwaanka Kickstarter

==========WAREEG #2 =======

 

Ka fikir inaad tahay macaamiil/taageere ka tirsan Learning Equality iyo/ama KA-Lite, waana markii ugu horreysay ee aad la kulanto Kolibri.

Su'aal: Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

Fiiro gaar ah: Waqtigan, waxaan raadinaynaa kaliya jawaab celin ku saabsan cinwaanka dhabta ah. Waxay noqon doontaa mid aad u faa'iido leh in la faallo ka bixiyo qaybta cinwaanka ee soo jiidatay dareenkaaga, waxa aad jeceshahay, waxa aadan jeclayn, iyo talooyinka aad hayso.

1. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

1. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

(Fadlan faallo ka bixi waxa aad jeceshahay, waxa aadan jeclayn, ama talooyinka aad hayso )

  1. luuqad sahlan in la fahmo, la xiriirta, oo leh socod wanaagsan.
  2. ereyada khadka tooska ah iyo khadka aan tooska ahayn waxay abuuraan saameyn iska soo horjeeda, taasoo bixisa dareen isbeddel weyn.
  3. cinwaanku si cad ayuu u muujinayaa waxa aad sameyneyso. erayga "dunida" wuxuu muujinayaa hirgelinta caalamiga ah.
  4. hore, cad oo fudud, laakiin aan caddayn si aan waqtiga ugu habboonayn. waxbarashada khadka tooska ah waxay ahayd arrin muddo ah, ma ahan cusub ama khuseeya sida ka ama ka lite.
  5. waxaan jeclahay tan! si cad ayay u qeexaysaa ujeedada mashruuca.
  6. qaadashada waxbarashada khadka tooska ah ee bilaashka ah adduunka aan khadka tooska ah ahayn.
  7. waxaan jeclahay inaan ogaado in ay u socoto adduunka offline.
  8. "adduunka offline" wuxuu u muuqdaa mid aan xiiso lahayn.
  9. si kastaba ha ahaatee, waxaan dareemayaa in beddelidda "qaadashada" oo lagu beddelo "keena" ay ka dhigi doonto mid ka wanaagsan.
  10. fikradda ayaa jahwareersan inkastoo ay tahay waxa aan sameyno. sidoo kale, dadka kale ayaa sameyn kara bayaankan isla markaana bixiya wax ka yar intaan sameyno.
…Intaa ka badan…

2. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

2. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

(Fadlan faallo ka bixi waxa aad jeceshahay, waxa aadan jeclayn, ama talooyinka aad hayso )

  1. cabbir aan habboonayn, si dabiici ah uma socdo.
  2. fikradda kala qaybsanaanta e-learning waxaa kaliya og dadka ku jira warshadaha iyo kuwa horey u hawlgalay arrinta, cinwaankii hore wuxuu si kooban u sharxay dhibaatada iyada oo aan loo baahnayn macluumaad hore. muuqaalka wuxuu noqon doonaa hanti weyn maadaama dad badan aysan waqti u qaadan doonin inay hoos u rogto oo akhriyaan wax dheeraad ah.
  3. marka si degdeg ah loo eego, ma cadda waxa e-learning divide loola jeedo.
  4. cinwaanku waa mid guud, hawsha gaarka ah weli ma cadda
  5. haddii aanan waxba ka aqoon fle, tani waxay u muuqataa mid aan caddayn oo aanan igu dhiirrigelinayn. ma haysto sawir cad oo ku saabsan waxa tani ku saabsan tahay.
  6. hal-abuurka hadalka laakiin aan caddayn oo aan si toos ah u ahayn.
  7. waxay u muuqataa in aan la caddeyn waxa aad deeqda u tahay.
  8. waa fiican; tani waa mid aan caddayn laakiin waxay dhab ahaan soo jiidan kartaa daawadayaasha inay qaadaan tallaabooyin dheeraad ah.
  9. ma taageersan e-learning
  10. waxay igu dhiirrigelinaysaa inaan ogaado sida aad u xidhayso farqiga e-learning-ka si aan u hoos u socdo. malaha ha isticmaalin e-learning?
…Intaa ka badan…

3. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

3. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

(Fadlan faallo ka bixi waxa aad jeceshahay, waxa aadan jeclayn, ama talooyinka aad hayso )

  1. "a" iyo "dhammaan" marka la isku daro waxay u muuqdaan kuwo furan oo aan caddayn. ka saarista "a" waxay noqon lahayd mid ka wanaagsan. ma jecli in aan ku dhamaysto "dhammaan"... waxay u egtahay in aan dagaal galeyno.
  2. waxaan soo jeedin lahaa in la xuso wax ku saabsan in ay offline tahay iyo in ay ka caawiso dalalka horumarineed, dad badan ayaa xiiseyn doona haddii ay caawinayso dadka kale iyo sidoo kale il ay isticmaali karaan.
  3. waxay soo jiidan lahayd danahayga, laakiin farqiga u dhexeeya "free" iyo "open-source" wuxuu u muuqdaa inuu carqaladeeyo socodka cinwaanka.
  4. waxaan jeclahay cinwaankan, laakiin wuxuu iftiiminayaa ilaha furan marka aan u maleynayo in dad badan loo yeeri lahaa ficil "qaadashada waxyaabaha khadka ka baxsan".
  5. waxaan ka labalabeynayaa tan ~ waxaan jeclahay erayada "x free" iyo "dhammaan" laakiin ma fahmin sida/yaqaan/halka...
  6. aad u guudmaran, maxay tahay il furan? yaa dhamaan? dad badan ayaa laga yaabaa inay ka fogaadaan akhrinta wax badan sababtoo ah cinwaan aan caddayn.
  7. aad bay u mugdi tahay maadaama ay jiraan waxbarasho badan oo furan oo lacag la'aan ah.
  8. ka takhalus "a"
  9. madal qaybinta offline ah oo furan oo loogu talagalay waxbarashada khadka tooska ah ee bilaashka ah.
  10. waxaan dareemayaa in ay tahay mid guud oo aan ka heli karo cinwaan sidan oo kale ah barnaamijyo kale.
…Intaa ka badan…

4. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

4. Ma cinwaanku kugu dhiirrigelinayaa inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

(Fadlan faallo ka bixi waxa aad jeceshahay, waxa aadan jeclayn, ama talooyinka aad hayso )

  1. aad bay u jahwareersan tahay oo erayo badan, dhamaadka "offline" waa mid aan xiiso lahayn.
  2. waa xiiso leh, laakiin ma tilmaamayo yoolka guud ee ah in la siiyo waxbarasho tayo leh dadka ku nool dalalka horumarineed, kuwaas oo aan heli karin internetka.
  3. sida cinwaanka koowaad, laakiin tani ma ahan mid soo jiidasho leh.
  4. ma jecli tan ~ waxay soo jeedinaysaa in la joojiyo ama la xannibo (haddii eray sidan oo kale ah jiro) barashada khadka tooska ah, halkii ay ka taageeri lahayd xaalad la doonayo.
  5. waxay u egtahay anarchy haha, waxay noqon kartaa mid khaldan si xun dadka qaarkood.
  6. kacdoonku wuxuu u muuqdaa mid wanaagsan, laakiin waxay u muuqataa in ujeedadu tahay in waxbarashada laga dhigo mid aan khadka tooska ah ahayn, halkii laga eegi lahaa habka; maxaa igu qasbaya inaan daneynayo waxbarashada aan khadka tooska ah ahayn?
  7. waxaan u maleynayaa in isticmaalka isbeddelka adduunka uu u muuqdo mid ku habboon maadaama ay tahay marxalad cusub oo qof walba uu naftiisa ku maalgelinayo.
  8. waxaa muuqata in ay jirto kala fogaansho u dhaxaysa kacaanka iyo khadka tooska ah. waxay la mid tahay markaad akhrido, socodku wuu kor u kiciyaa, ka dibna marka uu gaadho khadka tooska ah wuu hoos u dhacaa.
  9. tani waxay u muuqataa mid fiican. waxaan isweydiinayaa haddii dadka kale ay u maleynayaan in aan ka dhigayno agabka khadka tooska ah mid aan la heli karin ("qaadista... khadka tooska ah").
  10. ha ka baqin in aan ka cabsi galinno fikradaha kacaanka. dad badan oo e-learning ah ayaa cabsi leh.. waxaa jira dad badan oo ka baqaya kombiyuutarka oo weli u maleynaya in skynet ay ku dhowdahay, mana doonayaan in ay ka caawiyaan in la keeno! lol
…Intaa ka badan…

5. Kee cinwaan ayaa kugu dhiirrigelinaya inaad tallaabo qaaddo (iyadoo la daawanayo fiidiyowga ama hoos u rogaya si aad u hesho macluumaad dheeraad ah)?

Ma haysaa fikrado ama talooyin guud?

  1. ma jiraan talooyin.
  2. no
  3. waa iga xumahay, ma jiraan faallooyin..
  4. none
  5. waxay tahay mid kacaanka ah
  6. no
  7. no
  8. no
  9. no
  10. no
…Intaa ka badan…
Abuuri su'aashaadaKa jawaab foomamkaas