Bogga Cinwaanka Kickstarter

Ma haysaa fikrado ama talooyin guud?

  1. ma jiraan talooyin.
  2. no
  3. waa iga xumahay, ma jiraan faallooyin..
  4. none
  5. waxay tahay mid kacaanka ah
  6. no
  7. no
  8. no
  9. no
  10. no
  11. as
  12. no
  13. bush wuxuu sameeyay 9/11
  14. no
  15. no
  16. alaabtu waa inay noqotaa macluumaad laga helo internetka (blogyada, fiidiyowyada, maqaalada), laakiin kanaalada dhaqameed, sida tv-ga, raadiyaha ama daabacaadda.
  17. no
  18. no
  19. xidhiidhka aan xidhiidhka lahayn weli waa midka aan jeclahay. waa mid soo jiidasho leh, fudud in la xasuusto, caqli badan, oo ka kooban ereyada ugu yar dhammaan xulashooyinka.
  20. qaadashada waxbarashada tayada leh ee khadka tooska ah una gudbinta adduunka aan khadka tooska ah ahayn.
  21. 999999999999999999999999999999999999999999999
  22. ddd
  23. qaadashada waxbarashada khadka tooska ah ee adduunka aan khadka tooska ahayn waa tan ugu fiican aniga oo ra'yigayga ah. waa kan ugu fudud laakiin sidoo kale kan ugu waxtarka badan ee lagu gaarsiinayo waxa aad rabto inaad isgaarsiiso.
  24. ma jiro waqtigan
  25. ma dhammaanayaa?
  26. you're welcome!
  27. haddii aan si kasta u isku dari karno 1 iyo 3 waxaan u maleynayaa in taasi ay noqon doonto midda aan jeclahay.
  28. nº 4 waxay u muuqataa mid cad, laakiin weedhdu waxay u egtahay mid aad u "cufan" marka la barbar dhigo nº 1.
  29. buuxinta farqiga waxbarashada bedelka e- waxbarashada
  30. laba qalad oo ku jira su'aalahaaga: "ma haysaa fikrado ama talooyin guud", iyo "fadlan 'faallooyin'..." (waa in ay akhridaa "haysaa" iyo "faallo" siday u kala horeeyaan.) cinwaanka koowaad wuxuu si cad u muujinayaa in fle uu bixiyo wax la doonayo, wuxuu sheegayaa waxaasi, wuxuuna si cad u qeexayaa dhagaystayaasha la beegsanayo, dhammaan erayo cad oo fudud.
  31. tan ugu dambeysa waa mid cad, fudud oo toos ah, laakiin sidoo kale waa mid khuseeya oo xiise gelinaysa macmiilka suurtagalka ah inuu rabo inuu wax badan barto. waxay ka fogaataa "waxbarashada khadka tooska ah" oo caadi ah sida lagu yaqaan xayaysiisyada tv-ga. sidoo kale ma ahan mid aad u adag oo hal-abuur leh marka la eego erayada, taasoo ka hor imaanaysa ujeedada oo aan fikradda si fiican u gudbin.
  32. waxaan jeclahay sida ay u tahay mid aad u soo dhawaynaysa taas oo aan ku raaxaysto.
  33. .
  34. waxaan dareemayaa in ikhtiyaarka koowaad uu u dhawaado kan ugu fiican maadaama uu si cad u muujinayo ujeedadaada iyo bayaankaaga hawlgalka.
  35. waxaan jeclahay "qaadashada waxbarashada khadka tooska ah ee adduunka aan khadka tooska ahayn" iyo "isku xidhka kala qaybsanaanta e-learning", laakiin waxay u muuqdaan inay yihiin siyaabo aad u kala duwan oo lagu sharraxayo, midna waa mid cad oo toos ah laakiin ma dhadhamiyaan si fiican, midna waa mid hal-abuur leh laakiin si qoto dheer loo fahmi karo, sida waxa ay "e-learning" iyo "kala qaybsanaan" halkan ka dhigan yihiin? waxaa laga yaabaa in ay wax u eg yihiin "isku xidhka kala qaybsanaanta waxbarashada khadka tooska ah" iyo "iftiiminta adduunka aan khadka tooska ahayn ee waxbarashada khadka tooska ah", nooc ka mid ah isku-darka labadaba.
  36. ma aan helin midkoodna mid aad u xiiso badan - inta badan sababtoo ah ma hubo inay dhab ahaantii ii sheegayaan waxa aan eegayo.
  37. qaar ka mid ah talooyinka cinwaanka: 1. ma runbaa in waxbarashada bilaashka ah ay jirto marka 2/3 adduunka aysan heli karin waxbarasho bilaash ah oo khadka tooska ah ah. 2. waxbarasho bilaash ah oo offline ah oo qof walba ka qayb qaadan karo 3. aan dhammaystirno waxbarashada bilaashka ah ee caalamiga ah 4. qaado waxbarashada bilaashka ah adiga 5. waxbarasho bilaash ah oo adduunka u ah
  38. guud ahaan waxaan jeclahay marka ay tiraahdo waxaan u qaadeynaa adduunka offline-ka maxaa yeelay barnaamijyo kale oo badan ayaa laga yaabaa inay yiraahdaan waa waxbarasho bilaash ah oo furan. ma hubo isticmaalka e-learning.
  39. astaanta ma i siiso wax macluumaad ah oo ku saabsan waxa kolibri yahay. malaha isku day inaad sameyso sawir muujinaya isticmaaleyaasha dhabta ah ama alaabta.
  40. waxaan u maleynayaa in cinwaanka ugu fiican uu yahay "kolibri: keenaya waxbarashada khadka tooska ah adduunka aan khadka tooska ah ahayn".
  41. cilmi-baaris furan!
  42. waxaan dareemayaa in "waxbarashada bilaashka ah, furan, iyo isku-xidhka dhammaan" ay si sax ah u soo koobayso waxa aan sameyneyno. si fudud loo fahmi karo oo la aqbali karo dhammaan qaybaha (dadweynaha, gaarka ah, iyo deeq-bixiyeyaasha) iyadoo la saarayo jahwareer aan loo baahnayn oo ku saabsan suurtagalka ah iskaashatada iyo maalgeliyeyaasha.
  43. nope
  44. waa cajiib! waxaan rabaa inaan arko fiidiyowga.
  45. cinwaanka aan doorbidayo ma aha mid qasan, wuxuuna si toos ah u gaaraa qodobka. waa mid dhamaystiran, wuxuuna kicisaa xiisaha: sidee ayaan u bixin doonaa waxbarasho bilaash ah oo furan oo loogu talagalay qof walba? cinwaan kasta oo kale wuxuu u muuqdaa ciyaar mala-awaal ah. waxaan rabaa inaan ogaado waxa arrintani ku saabsan tahay laga bilaabo bilowga.
  46. no
  47. no
  48. cabbir badan oo ka mid ah cinwaanadan waa kuwo wanaagsan oo ka caawiya dadka inay u arkaan kolibri wax u ah qof walba, sidaas darteed waa wanaagsan tahay.
  49. shaqo wanaagsan!! tani waa fikradayda.... guud ahaan: waxaan u maleynayaa in cinwaannada ay tahay inay yiraahdaan "tani waa wax u baahan in la sameeyo" halkii ay ka ahaan lahaayeen "tani waa wax horey loo sameeyay". waan ogahay in horey loo sameeyay, laakiin dadka ku jira kickstarter si ay u dareemaan lahaansho, waa inay ogaadaan in tani dhici doonto sababtoo ah waxay taageerayaan... maahan inay dareemaan in ay dhici doonto si kale. sidaas darteed "qaado waxbarashada khadka tooska ah..." halkii "qaado khadka tooska ah" remix-kayga ugu jecel yahay wuxuu noqon lahaa: "buuxi farqiga waxbarashada e-learning: la wadaag isbeddelka waxbarashada khadka tooska ah offline" derbiga ka dib, waxaan sharxi karnaa sida: "isbeddel weyn oo waxbarashada khadka tooska ah ayaa socda. laakiin dadka aan haysan internetka waxay noqdaan kuwo dhibaatoobay. aan u keeno waxbarasho iyo aqoon warbaahinta offline" /ben
  50. no
  51. 3