Isku-dhafka warbaahinta dijitaalka ah ee casharada

Waxaan sidoo kale jeclaan lahaa inaan ogaado ra'yigaaga / ra'yigaaga ku saabsan isticmaalka warbaahinta dijitaalka ah ee casharada ama barashada. Waxaan aad ugu faraxsanahay haddii aad ku darto bayaanka kama dambaysta ah ee goobta qoraalka furan! Si aan u qiyaaso haddii ra'yigaaga / ra'yigaaga uu yahay mid arday ama macalin, fadlan taas ha la muujiyo.

  1. -
  2. waxaan u arkaa inay tahay wax weyn in la qabto soo bandhigyo powerpoint ah. sidaas awgeed, warbixinadu waxay noqdaan kuwo aad u muuqda oo xiiso leh!
  3. waxaan u arkaa in isticmaalka warbaahinta dijitaalka ah ee casharada aad u wanaagsan tahay. tani waxay u oggolaaneysaa, tusaale ahaan, carruurta si tartiib ah u qorta inay duubaan wada hadalka casharka iyagoo aan si weyn u dib u dhicin. intaa waxaa dheer, waxay fududeynayaan boorsada. sidoo kale, isticmaalka smartboards iwm wuxuu kaydiyaa warqadda wuxuuna aad u xiiso badan yahay in la daawado.
  4. macallin ra'yiga: waxaan u maleynayaa in warbaahinta dijitaalka ah iyo madalaha waxbarashada ay yihiin ku daris hababka dhaqameed, laakiin ma beddeli karaan xiriirka fool-ka-foolka ah iyo barashada wadajirka ah ee isgaarsiinta tooska ah. gaar ahaan, waxaa muhiim ah in la sameeyo tallaabooyin kala duwan si loo caawiyo ardayda daciifka ah ama kuwa si gaar ah u awood badan, iyo in la dhiirrigeliyo. faa'iido kale ayaa ah marka si degdeg ah loo baahan yahay, tusaale ahaan, in la qabto casharrada marka ay jirto xanuun.
  5. aniga oo ah ardayad, waxaan u arkaa inay waxtar leedahay marka barnaamijyada waxbarashada lagu taageero barashada :)
  6. warbaahinta dijitaalka ah waxay si dhab ah u noqon kartaa koror waxbarashada. waxa ugu muhiimsan ee aan u arko waa fikradda casharka, qaabka uu macallinku u qaabeeyo. warbaahinta dijitaalka ah waxay taageeri kartaa casharka sida hababka waxbarasho ee dhaqameed, laakiin waxaan u maleynayaa in khatarta ah in warbaahinta dijitaalka ah loo isticmaalo kaliya sababtood, kadibna la is dhahdo waa hal-abuur, inkastoo aanay jirin faa'iido dhab ah oo ardayda u ah iyo in habab kale laga yaabo inay si ka wanaagsan u gudbiyaan maaddada, ay tahay mid weyn. gunaanad: warbaahinta dijitaalka ah - hubaal, si farxad leh, haddii ay wanaagsan yihiin oo ay runtii horumar ka yihiin hababka dhaqameed. (ardayad, sidaas darteed waxay u badan tahay arday)
  7. arday ahaan, waxaan u arkaa warbaahinta dijitaalka ah inay tahay fursad wanaagsan oo lagu kobcinayo casharada. si kastaba ha ahaatee, waa inaysan noqon ujeeddo la'aan.
  8. macallin dugsiga hoose "warbaahinta dijitaalka ah waxay caqabad ku tahay horumarinta xirfadaha ardayda" waxaan gujiyay "haa", maadaama aan aaminsanahay in gaar ahaan ardayda waaweyn ay lumiyaan awoodda ay ku helaan macluumaadka iyada oo aan la isticmaalin google ama guud ahaan internetka. si kastaba ha ahaatee, waxaan u arkaa in isticmaalka warbaahinta dijitaalka ah ee taageeraya iyo kor u qaadaya barashada ay tahay arrin wanaagsan. waxaan rajeynayaa inaan caawiyay :) nasiib wacan shaqada!
  9. waxaan ahay arday, waxaanan u arkaa in ay aad u faa'iido badan tahay in internetka la heli karo marka la sameynayo cilmi baaris, sidaas darteedna aan ka raadin karno macluumaadka wikipedia ama bogag kale. sidoo kale waxaan u arkaa inay faa'iido leedahay in halkii aan ka sameyn lahayn boodh, aan sameyn karno soo bandhigid powerpoint ah, maadaama aysan sidaas u adkaan. si kastaba ha ahaatee, aad bay u adag tahay in diiradda la saaro barashada marka la shido kombiyuutarka - marna eego emayllada, marna cusbooneysii xaaladda facebook, saaxiibbada la socodsii halka ay marayaan warbixinta.. iyo wixii la mid ah. buugaag ama qaamuusyo waxay u muuqdaan in ay yihiin kuwo loogu talagalay barashada.
  10. ardayad