Korisničko iskustvo u virtuelnim svetovima i korišćenje virtuelnih svetova u obrazovne svrhe

Ovo je istraživanje korisničkog iskustva, koje ima za cilj da otkrije utisak koji virtuelni svetovi ostavljaju na korisnike koji učestvuju u obrazovnom procesu. Drugi deo ankete prikuplja korisne informacije i preporuke u vezi sa korišćenjem virtuelnih svetova u obrazovne svrhe od strane praktičara. Učešće u ovoj anketi biće veoma cenjeno, a potrebno je oko 15-30 minuta. Hvala vam unapred na vašem vremenu i trudu.
Rezultati su dostupni samo autoru

1. Vaša uloga: ✪

2. Da li ste posetili virtuelni svet(ove)? ✪

Ako je vaš odgovor pozitivan, molimo vas da odgovorite na pitanja u nastavku. Ime virtuelnog sveta ✪

Molimo vas da odgovorite za svaki virtuelni svet posebno (set pitanja će se ponoviti 3 puta)

3. Molimo vas da ocenite na skali od 100%: ✪

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ukupno zadovoljstvo korišćenjem virtuelnog sveta
jednostavnost korišćenja
jednostavnost prilagođavanja
jednostavnost pravljenja objekata
jednostavnost manipulacije avatarom
jednostavnost navigacije kroz meni
jednostavnost orijentacije
vidljivost teksta u porukama i menijima
poruke, meniji i dugmad su formulisani koristeći prirodan razumljiv jezik
kontrola sistema (Da li uvek znate šta se dešava u sistemu?)
kontrola sistema (Da li je lako poništiti ili otkazati neku neželjenu radnju?)
kvalitet pomoći i dokumentacije
estetski dizajn
efikasnost ugrađene funkcionalnosti za ubrzanje rada (prečice na tastaturi, mehanizmi prevlačenja i ispuštanja itd.)
koliko su korisne sistemske poruke?
sistem sprečava korisnika da pravi greške
imena radnji su uniformna
korišćenje dodatnih gestova je udobno
ovaj virtuelni svet apsorbuje korisnika (nudi mnogo zanimljivih aktivnosti)
ova tehnologija je tehnologija budućnosti

(2) Ime virtuelnog sveta

Molimo vas da odgovorite za sledeći virtuelni svet, inače nastavite od pitanja 4.

3. (2) Molimo vas da ocenite na skali od 100%:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ukupno zadovoljstvo korišćenjem virtuelnog sveta
jednostavnost korišćenja
jednostavnost prilagođavanja
jednostavnost pravljenja objekata
jednostavnost manipulacije avatarom
jednostavnost navigacije kroz meni
jednostavnost orijentacije
vidljivost teksta u porukama i menijima
poruke, meniji i dugmad su formulisani koristeći prirodan razumljiv jezik
kontrola sistema (Da li uvek znate šta se dešava u sistemu?)
kontrola sistema (Da li je lako poništiti ili otkazati bilo koju neželjenu radnju?)
kvalitet pomoći i dokumentacije
estetski dizajn
efikasnost ugrađene funkcionalnosti za ubrzanje rada (prečice na tastaturi, mehanizmi prevlačenja i ispuštanja, itd.)
koliko su korisne sistemske poruke?
sistem sprečava korisnika da pravi greške
imena radnji su uniformna
korišćenje dodatnih gestova je udobno
ovaj virtuelni svet apsorbuje korisnika (nudi mnogo zanimljivih aktivnosti)
ovo je tehnologija budućnosti

(3) Ime virtuelnog sveta

Molimo vas da odgovorite za sledeći virtuelni svet, inače nastavite od pitanja 4.

3. (3) Molimo vas da ocenite na skali od 100%:

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%99%100%
ukupno zadovoljstvo korišćenjem virtuelnog sveta
jednostavnost korišćenja
jednostavnost prilagođavanja
jednostavnost pravljenja objekata
jednostavnost manipulacije avatarom
jednostavnost navigacije kroz meni
jednostavnost orijentacije
vidljivost teksta u porukama i menijima
poruke, meniji i dugmad su formulisani koristeći prirodan razumljiv jezik
kontrola sistema (Da li uvek znate šta se dešava u sistemu?)
kontrola sistema (Da li je lako poništiti ili otkazati bilo koju neželjenu radnju?)
kvalitet pomoći i dokumentacije
estetski dizajn
efikasnost ugrađene funkcionalnosti za ubrzanje rada (prečice na tastaturi, mehanizmi prevlačenja i ispuštanja itd.)
koliko su korisne sistemske poruke?
sistem sprečava korisnika da pravi greške
imena radnji su uniformna
korišćenje dodatnih gestova je udobno
virtuelni svet apsorbuje korisnika (nudi mnogo zanimljivih aktivnosti)
ovo je tehnologija budućnosti

4. Da li biste želeli da vaša obrazovna institucija nudi obrazovne aktivnosti koristeći virtuelni svet? ✪

тийм

Ako je vaš odgovor pozitivan, molimo vas da navedete koje vrste aktivnosti bi mogle biti ponuđene.

Molimo vas da odgovorite za svaki virtuelni svet posebno (set pitanja će se ponoviti 3 puta)

5. Šta bi moglo biti prepreka za širu upotrebu virtuelnih svetova u obrazovne svrhe? ✪

виртуал кампус болон хичээлийн материалын өндөр үйлдвэрлэлийн зардал

Ako ste označili drugo, molimo vas da precizirate:

6. Виртуал ертөнцөд нэвтрэхэд ямар нэгэн техникийн бэрхшээлтэй тулгарсан уу?

6. Da li ste imali tehničkih poteškoća prilikom pristupa virtuelnom svetu? ✪

тийм, интернет холболттой холбоотой

Ako ste označili drugo, molimo vas da precizirate:

7. Та виртуал ертөнцүүдийн аль нэгэнд ажиллах эсвэл өөрийн хичээлийг заах төлөвлөгөөтэй байна уу?

7. Da li planirate da radite ili predajete svoj kurs u nekom od virtuelnih svetova? ✪

тийм

Ako je vaš odgovor u 7 pozitivan, molimo vas da navedete koji virtuelni svet planirate da koristite i zašto? Ako je vaš odgovor negativan, molimo vas da navedete šta je uzrokovalo takvu odluku? ✪

Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байсан тул доорх асуултуудад хариулахад бид танд онцгой талархал илэрхийлнэ. Виртуал ертөнцийн нэр

Kao što ste iskusili predavanje u virtuelnom svetu, bili bismo posebno zahvalni ako biste odgovorili na pitanja u nastavku. Ime virtuelnog sveta

Molimo vas da odgovorite za svaki virtuelni svet, inače nastavite od pitanja 19.

Nivo (tip) kursa u obrazovnom sistemu

Мэргэжил / салбар / сэдэв

Specijalnost / oblast / predmet

8. Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. Šta je, po vašem mišljenju, najveći izazov u pripremi kursa za nastavu u ovom virtuelnom svetu?

9. Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. Šta je najteže dok se predaje u ovom virtuelnom svetu?

10. Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. Kako biste nazvali najvredniju osobinu u ovom virtuelnom svetu za edukatore?

11. Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. Da li je virtuelni svet korišćen samo kao virtuelna sala?

тийм

12. Koje metode koristite da pojednostavite adaptaciju u virtuelnom svetu za učesnike kursa koji su početnici u virtuelnom svetu?

13. Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. Kada predajete u virtuelnom svetu vi:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. Koju funkcionalnost ili karakteristiku biste želeli da dodate svojim resursima u virtuelnom svetu?

15. Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. Koje probleme ste imali tokom kursa i kako su rešeni?

16. Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. Ko je kreirao grafički i interaktivni sadržaj za vaš kurs?

би өөрөө

17. Kakvo je vaše iskustvo sa skriptnim jezikom koji se koristi za programiranje kretanja objekata?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. Da li doživljavate nedostatak vremena tokom predavanja zbog sporosti u manipulaciji avatarima, kašnjenja prilikom navigacije kroz opcije menija, gubitka vremena u pisanju chat komunikacija i tako dalje?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

Ako ste označili drugo, molimo vas da precizirate:

(2) Виртуал ертөнцийн нэр

(2) Ime virtuelnog sveta

Molimo vas da odgovorite za drugi virtuelni svet, inače nastavite od pitanja 19.

Nivo (tip) kursa u obrazovnom sistemu

Мэргэжил / салбар

Specijalnost / oblast

8. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заах хичээл бэлтгэхэд хамгийн том сорилт юу вэ?

8. (2) Šta je, po vašem mišljenju, najveći izazov u pripremi kursa za nastavu u ovom virtuelnom svetu?

9. (2) Энэ виртуал ертөнцөд заахад хамгийн хэцүү зүйл юу вэ?

9. (2) Šta je najteže dok se predaje u ovom virtuelnom svetu?

10. (2) Энэ виртуал ертөнцөд боловсролын байгууллагын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй онцлогийг та юу гэж нэрлэх вэ?

10. (2) Kako biste nazvali najvredniju osobinu u ovom virtuelnom svetu za edukatore?

11. (2) Виртуал ертөнцийг зөвхөн виртуал танхимын хувьд ашигласан уу?

11. (2) Da li je virtuelni svet korišćen samo kao virtuelna sala?

тийм

12. (2) Koje metode koristite da pojednostavite adaptaciju u virtuelnom svetu za učesnike kursa koji su početnici u virtuelnom svetu?

13. (2) Виртуал ертөнцөд лекц уншиж байхдаа та:

13. (2) Dok predajete u virtuelnom svetu vi:

виртуал ертөнцөд байгаа функцүүдийг (группийн менежментийг оруулаад) онцгойлон ашигласан

14. (2) Koju funkcionalnost ili karakteristiku biste želeli da dodate svojim resursima u virtuelnom svetu?

15. (2) Хичээлийн явцад та ямар асуудалтай тулгарч, хэрхэн шийдсэн бэ?

15. (2) Koje probleme ste imali tokom kursa i kako su rešeni?

16. (2) Таны хичээлд график болон интерактив контентыг хэн бүтээсэн бэ?

16. (2) Ko je kreirao grafički i interaktivni sadržaj za vaš kurs?

би өөрөө

17. (2) Kakvo je vaše iskustvo sa skriptnim jezikom koji se koristi za programiranje kretanja objekata?

Би энэ тодорхой скрипт хэл ашиглахад ямар ч бэрхшээлгүй

18. (2) Da li doživljavate nedostatak vremena tokom predavanja zbog sporosti u manipulaciji avatarima, kašnjenja prilikom navigacije kroz opcije menija, gubitka vremena u pisanju chat komunikacija i tako dalje?

тийм, харамсалтай нь үүнд юу ч хийх боломжгүй

Ako ste označili drugo, molimo vas da precizirate:

19. Виртуал ертөнцүүдийг боловсролын зорилгоор ашиглах эсвэл энэ судалгаатай холбоотой нэмэлт санал бодол

19. Dodatni komentari o korišćenju virtuelnih svetova u obrazovne svrhe ili u vezi sa ovom anketom

Imate li dodatne komentare? Da li mislite da smo propustili nešto važno, ili biste želeli da komentarišete neku od tema koje obrađuje ovaj upitnik? Vaši komentari će nam pružiti dodatne dragocene informacije.

Iskreno sam zahvalan što ste učestvovali u ovoj anketi. Ako ste zainteresovani da primite rezultate, molimo vas da unesete svoju e-mail adresu u nastavku.

Ova ćelija neće biti objavljena