Postškolsko obrazovanje (za akademsko osoblje)

Kako koledži i univerziteti mogu efikasno sarađivati sa poslodavcima, tako da kurikulum bude relevantan za industriju i trgovinu?

  1. moraju zajedno da sarađuju kako bi otkrili koje su kompetencije potrebne stručnjacima u relevantnoj oblasti, prihvatiti ih da obavljaju prakse, održavati predavanja, deliti dobra iskustva, predstavljati stvarne poslovne probleme studentima da ih reše.
  2. svi novopreparirani studijski programi su usklađeni sa poslodavcima i socijalnim partnerima. što se tiče pojedinačnih studijskih predmeta i njihovog sadržaja, često komuniciramo i konsultujemo se sa univerzitetskim istraživačima.
  3. diskutovanjem o potrebama industrije i osiguravanjem da se to zatim podučava
  4. sastanci, zajednički događaji, zajedničke konferencije
  5. izgradnja i održavanje dobrih partnerstava
  6. specijalizacija traženih profesija
  7. saraditi na dnevnom nivou, konsultovati se jedni s drugima, iznositi svoje brige i verovati jedni drugima.
  8. radne grupe i saradnički dijalog sa sektorom
  9. saradnja u izvođenju naručenih istraživanja.
  10. institucija mora stalno komunicirati sa menadžerima ili odgovornim predstavnicima kompanija i institucija: organizovati događaje tokom kojih bi socijalni partneri delili svoja mišljenja o promenama u potrebama za specijalističkim obukama, potrebama za stručnjacima i mogućnostima zapošljavanja.
  11. spajanje zapošljavanja i obuke kako bi ljudi mogli da "zarađuju dok uče" i imaju smisleni kontekst u kojem mogu primeniti veštine i znanje stečeno na fakultetu.
  12. ne znam
  13. organizovati diskusione sastanke redovno, istraživati tržišne potrebe, zanimati se naučnim istraživanjima itd.
  14. imati otvorene diskusije za stolom i tražiti od poslodavaca spisak potreba.