Raznolikost i jednakost unutar škole

no

menadžment je zainteresovan da posmatra funkcionisanje svega osoblja.

disciplina

pričajte sa svima na skupu.

prvo i osnovno, direktor svakog jutra razgovara sa svim osobljem, u suštini obraćajući se zaposlenima po imenu. kada je u zgradi, može se očekivati da će biti viđena u hodniku. takođe razgovara sa učenicima. sada bi bilo lepo da i pomoćnici direktora mogu da rade iste stvari.

administrator nije učinio ništa posebno da podstakne nastavnike da budu poštovani prema drugima. samo mislim da postoji neizrečena očekivanja da će svi ostati poštovani i profesionalni.

verujem da naša direktorka prisustvom u timskom radu, profesionalnom razvoju, kao i u hodnicima i učionicama, osigurava promovisanje poštovanja. ona prihvata sve ideje kada je reč o donošenju odluka koje utiču na učenike i nastavnike.

u celini, među ovim imenovanim populacijama vlada klima poštovanja. mnogi članovi osoblja su ostali iz vremena kada to nije bio slučaj. stoga, mnogi članovi osoblja "pomažu jedni drugima" i znaju da je poštovanje ključno za svakodnevno "preživljavanje" u školskom okruženju. naša direktorka podstiče politiku otvorenih vrata i ohrabruje povratne informacije o poboljšanjima, kao i prihvata pohvale kada su zaslužene. rado bi delovala na sugestijama i insistirala da među svima vlada atmosfera poštovanja.

n/a

not sure

osoblje ima input kroz vođe timova i njihova sastanka sa direktorom jednom nedeljno.

direktor deluje kao uzor. pd-ova adresa preduzima korake da obezbedi poštovanje "mi u warren... učenik meseca. korišćenje pt vremena tokom 4. časa za podučavanje poštovanja, odgovornosti...

not sure