Mångfald och jämlikhet inom skolan

no

regelbundna samordningsmöten mellan föräldrar, lärare och ledning.

hälsosam kommunikation

föräldramöte eller en årlig funktion.

lärare och administratörer uppmuntrar elever att diskutera vad som helst med dem. det finns också skolkuratorn.

administrationen har en öppen dörr-policy och välkomnar all personal att komma in och diskutera bekymmer.

det finns verkligen en "öppen dörr-policy" där främjandet av förtroende underlättas. jag tror att de flesta lärare arbetar för att främja och uppmuntra kommunikation mellan föräldrar och lärare när som helst, särskilt när det passar föräldrarnas scheman. teambyggande och plc-möten säkerställer att administration och personal är samordnade när det gäller mål och förväntningar för eleverna, vilket ökar samarbetet och förtroendet.

byggledarlaget erbjuder möjligheter inom detta område. medlemmar i blt för med sig information, förslag och bekymmer från den befolkning de representerar. i sin tur återför medlemmarna information, förslag och beslut till sina respektive kollegor. denna process kan endast bli framgångsrik genom förtroende och samarbete.

n/a

konfidentialitet

not sure

enkäter på konferenser, citera rådsmöten en gång i månaden,

administrationen är öppen/stödjande, lyssnar på föräldrars behov och oro. personal, föräldrar och administrationen sitter tillsammans i ledningskommittéer och sätter mål för vår byggnad. alla har möjlighet att ge input. personalen bygger relationer med eleverna och främjar respekt och förtroende.

föräldra-/lärarkonferenser. lärare uppmuntras att regelbundet ringa föräldrar. iep-möte.

sociala sammankomster, regelbundna pd:er