Mångfald och jämlikhet inom skolan

Kära kollegor,

För att slutföra en uppgift för min praktik måste jag lära mig mer om vår skolas kultur, särskilt relaterat till mångfald och jämlikhet. Tänk på skolans kultur som sättet saker görs på i en skola, så det är skolans handlingar som mäter vad en skola värderar, inte orden som ingår i en skolas vision, utan snarare de oskrivna förväntningarna och normerna som byggs upp över tid. En enkät har utvecklats av Capella University för detta ändamål.

Kan ni vänligen fylla i denna enkät? Det kommer att ta cirka 15-20 minuter att svara på frågorna, och jag skulle verkligen uppskatta er hjälp!

Vänligen svara senast den 30 oktober.

Tack alla för att ni tar er tid att delta i denna enkät.

Med vänliga hälsningar,

LaChanda Hawkins

 

Låt oss börja:

När mångfaldiga populationer nämns i denna enkät, tänk på mångfald i termer av språk, ras, etnicitet, funktionshinder, kön, socioekonomisk status och lärandeskillnader. Resultaten av denna enkät kommer att delas med vår rektor, och informationen kommer att användas för utbildningsändamål för att hjälpa till att förstå nuvarande praxis på vår skola (som en del av mina praktikaktiviteter). Vänligen svara öppet och ärligt eftersom svaren kommer att vara konfidentiella.

 

Resultaten är offentligt tillgängliga

A. Vad är din roll på vår skola?

1. Denna skola är en stödjande och inbjudande plats för elever att lära sig

2. Denna skola sätter höga standarder för akademisk prestation för alla elever.

3. Denna skola anser att stänga den ras-/etniska prestationsklyftan är en hög prioritet.

4. Denna skola främjar en uppskattning och respekt för studenternas mångfald.

5. Denna skola betonar respekt för alla elevers kulturella tro och praxis.

6. Denna skola ger alla elever lika möjlighet att delta i klassdiskussioner och aktiviteter.

7. Denna skola ger alla elever lika möjligheter att delta i fritids- och berikande aktiviteter.

8. Denna skola uppmuntrar elever att anmäla sig till krävande kurser (som heders- och AP-kurser), oavsett deras ras, etnicitet eller nationalitet.

9. Denna skola erbjuder möjligheter för elever att delta i beslutsfattande, såsom klassaktiviteter eller regler.

10. Denna skola får olika studentperspektiv genom regelbundna ledarskapsmöjligheter.

11. Denna skola granskar prestation och bedömningsdata regelbundet för att övervaka studenternas framsteg.

12. Denna skola ser på varje elevs sociala, emotionella och beteendemässiga behov minst en gång per år.

13. Denna skola utvecklar skolprogram och policyer baserat på resultat från en mängd olika data.

14. Denna skola tillhandahåller personal med material, resurser och utbildning som behövs för att effektivt arbeta med olika elever.

15. Denna skola har personal som granskar sina egna kulturella fördomar genom professionell utveckling eller andra processer.

16. Denna skola erbjuder lärande möjligheter för familjemedlemmar, såsom ESL, datoråtkomst, hem-läsklasser, föräldrakurser, etc.

17. Denna skola kommunicerar med familj och samhällsmedlemmar på deras hemspråk.

18. Denna skola har föräldragrupp som försöker inkludera och involvera alla föräldrar.

19. Denna skola har höga förväntningar på alla elever.

20. Denna skola använder undervisningsmaterial som återspeglar kulturen eller etniciteten hos alla elever.

21. Denna skola engagerar sig i metoder som tar hänsyn till olika lärstilar.

22. Denna skola bjuder in elevernas kultur och erfarenheter i klassrummet.

23. Denna skola betonar att undervisa lektioner på sätt som är relevanta för eleverna.

24. Denna skola använder undervisningsstrategier för att differentiera och anpassa sig till behoven hos särskilda populationer, såsom engelskspråkiga elever och elever med särskilda behov.

25. Denna skola använder läroböcker som innehåller flera eller olika perspektiv.

26. Denna skola använder interventioner som är individualiserade och planerade med känslighet för språkliga och kulturella frågor.

27. Denna skola är en stödjande och inbjudande plats för personal att arbeta.

28. Denna skola är välkomnande för mig och människor som jag.

29. Denna skola inkluderar en variation av personalperspektiv.

30. Denna skola stöder min administratör i att göra förändringar angående frågor om mångfald och jämlikhet.

31. Vilka metoder finns på plats för att säkerställa främjandet av förtroende mellan och bland skoladministration, personal, elever och föräldrar?

32. Vilka metoder finns på plats för att säkerställa främjandet av rättvisa mellan och bland skoladministration, personal, elever och föräldrar?

33. Vilka metoder finns på plats för att säkerställa att skolans rektor främjar respekt mellan och bland personal, elever och föräldrar?

34. Vad kan vår skola göra annorlunda för att bättre stödja elevbehov?

Kommentarer eller bekymmer