Utafiti kuhusu udanganyifu katika mitihani. - nakala

mahojiano yanaelekea kwenye mada ya udanganyifu katika mitihani, mada ambayo imekuwa ikikua katika miaka michache iliyopita. Kusudi la mahojiano ni kuelewa jinsi tatizo lilivyoenea, kati ya jamii gani, mabadiliko ya jinsia na umri na ufahamu, huku lengo kuu likiwa ni kupata suluhisho kwa tatizo

Matokeo ya maswali yanapatikana hadharani

MejaMwanamkeMwingine (Taja)

NdioHapana

Nadhif (chini ya mara moja kwa muhula)Kila wakati (mara 1-2 kwa muhula)Marahisi (mara 3-5 kwa muhula)Daima (zaidi ya mara 5 kwa muhula)

NdioHapanaSijui

1= Sifikiri kabisa	2= Kidogo nakubaliana	3 = Nakubaliana kwa kiasi	4 = Nakubali sana	5 = Nakubaliana kabisa
matokeo ya kiakili (kujijali kidogo, msongo wa mawazo, hatia, n.k.)

ukosefu wa maarifa na ujuzi

adhabu

uvivu

Utafiti kuhusu udanganyifu katika mitihani. - nakala

jinsia yako

Umri wako

Je, umewahi kudanganya katika mtihani?

ikiwa ndio, ni mara ngapi unadanganya katika mitihani?

Tafadhali chagua njia uliyotumia kudanganya katika mtihani:

Je, unaamini kuna tofauti katika uwezekano wa wanaume au wanawake kudanganya katika mitihani?

ikiwa ndiyo, kwa nini

ikiwa hapana, kwa nini

Kwa kiwango cha 1-5, unajali vipi kuhusu suala la udanganyifu katika mitihani?

&zimeorodheshwa hapa chini ni matokeo tofauti yanayoweza kutokea wakati wa kudanganya katika mitihani, Tafadhali onyesha jinsi unavyokubali au kujitenga na kila moja kwa kutumia kiwango ifuatayo: