Utafiti wa mahitaji ya habari ya wanafunzi wa kimataifa na kiwango ambacho yanakidhi katika Chuo Kikuu cha Ulster

Kipengele hiki cha kuhoji kimepima umuhimu wa mambo yanayohusiana na taasisi za elimu ya juu na vyanzo vya habari wakati wa kufanya maamuzi kuhusu taasisi ya elimu ya juu ya baadaye. Tafadhali jaza kipengele hiki cha kuhoji kwa ukamilifu kadri inavyowezekana. Majibu yote ni ya usiri. Hakuna majina yanayohitajika.
Matokeo ya maswali yanapatikana hadharani

1. Jinsia ✪

2. Una umri gani? ✪

3. Nchi yako ya asili ni ipi? ✪

Tafadhali fafanua ikiwa nyingine

Majibu ya swali hili hayaonyeshwi hadharani

4. Eleza mwaka wako wa sasa wa masomo ✪

5. Tafadhali onyesha ngazi/aina ya masomo yako ya sasa ✪

6. Kulingana na kiwango kilichopo chini, tafadhali onyesha kiwango ambacho mambo yaliyoorodheshwa hapa chini ni muhimu kwako katika kufanya maamuzi sahihi kuhusu taasisi ya elimu ya juu ✪

Kiwango: Muhimu sana 1; Muhimu 2; Si muhimu wala isiyo muhimu 3; Si muhimu 4; Sio muhimu kabisa 5.
1
2
3
4
5
Mahali pa taasisi
Picha ya nchi/mji
Picha ya taasisi
Ukubwa wa idadi ya wanafunzi (mchanganyiko wa jinsia, utofauti wa kikabila)
Darasa dogo kwa ajili ya kujifunza bora
Heshima ya kitaaluma
Mbinu za kufundisha
Ubora wa kufundisha
Heshima ya wafanyakazi katika taasisi
Usalama/usalama katika chuo
Fursa za kazi
Fursa za kazi za muda
Viwango vya ajira kwa wahitimu kutoka chuo
Fursa za masomo ya kiwango cha juu
Bei (ada za kozi, kubadilika kwa malipo, usafiri na gharama za maisha)
Matumizi ya chuo kwa ajili ya tuzo na kufundisha
Kozi (muda, maudhui, muundo, tathmini)
Chaguo kubwa la masomo/ kozi
Njia ya kujifunza inayoweza kubadilika (madarasa ya jioni na matumizi ya kompyuta)
Mahitaji ya kujiunga
Kituo katika chuo (makazi, vyumba vya kula, maduka, maktaba, maabara, kompyuta, vifaa vya michezo)
Makazi binafsi karibu na taasisi
Shughuli za utafiti
Heshima ya utafiti
Kiwango cha michezo
Uelekeo wa wateja/wanafunzi
Kufikia habari
Mahusiano ya umma
Taarifa zinazotolewa na walimu
Uwezo wa wafanyakazi wa kitaaluma
Programu mbalimbali za mafunzo/kazi
Kipaumbele cha kuvutia wanafunzi wa kigeni
Utamaduni wa wanafunzi wa kimataifa
Vigezo vinavyotambulika kimataifa
Hushiriki katika programu za kubadilishana wanafunzi/wafanyakazi
Matokeo ya utafiti yenye ushindani wa kimataifa
Matumizi ya Kiingereza
Taratibu za uhamiaji/viza
Utulivu wa kisiasa
Utamaduni
Dini
Fursa za kijamii
Fursa za burudani

Kulingana na kiwango kilichopo chini, tafadhali onyesha kiwango ambacho mahitaji ya habari kuhusu mambo haya yalitimizwa na Chuo Kikuu cha Ulster. ✪

Kiwango: Bora 1; Nzuri 2; Siyo nzuri wala mbaya 3; Si nzuri 4; Si nzuri kabisa 5.
1
2
3
4
5
Huna uzoefu
Mahali pa taasisi
Picha ya nchi/mji
Picha ya taasisi
Ukubwa wa idadi ya wanafunzi (mchanganyiko wa jinsia, utofauti wa kikabila)
Darasa dogo kwa ajili ya kujifunza bora
Heshima ya kitaaluma
Mbinu za kufundisha
Ubora wa kufundisha
Heshima ya wafanyakazi katika taasisi
Usalama/usalama katika chuo
Fursa za kazi
Fursa za kazi za muda
Viwango vya ajira kwa wahitimu kutoka chuo
Fursa za masomo ya kiwango cha juu
Bei (ada za kozi, kubadilika kwa malipo, usafiri na gharama za maisha)
Matumizi ya chuo kwa ajili ya tuzo na kufundisha
Kozi (muda, maudhui, muundo, tathmini)
Chaguo kubwa la masomo/ kozi
Njia ya kujifunza inayoweza kubadilika (madarasa ya jioni na matumizi ya kompyuta)
Mahitaji ya kujiunga
Kituo katika chuo (makazi, vyumba vya kula, maduka, maktaba, maabara, kompyuta, vifaa vya michezo)
Makazi binafsi karibu na taasisi
Shughuli za utafiti
Heshima ya utafiti
Kiwango cha michezo
Uelekeo wa wateja/wanafunzi
Kufikia habari
Mahusiano ya umma
Taarifa zinazotolewa na walimu
Uwezo wa wafanyakazi wa kitaaluma
Programu mbalimbali za mafunzo/kazi
Kipaumbele cha kuvutia wanafunzi wa kigeni
Utamaduni wa wanafunzi wa kimataifa
Vigezo vinavyotambulika kimataifa
Hushiriki katika programu za kubadilishana wanafunzi/wafanyakazi
Matokeo ya utafiti yenye ushindani wa kimataifa
Matumizi ya Kiingereza
Taratuibu za uhamiaji/viza
Utulivu wa kisiasa
Utamaduni
Dini
Fursa za kijamii
Fursa za burudani

7. Tafadhali onyesha kiwango cha umuhimu wa vyanzo tofauti vya habari katika kutoa habari juu ya taasisi za elimu ya juu. ✪

Kiwango: Muhimu sana 1; Muhimu 2; Si muhimu wala isiyo muhimu 3; Si muhimu 4; Si muhimu kabisa 5.
1
2
3
4
5
Machapisho ya chuo (jarida)
Tovuti za chuo
Makala katika vyombo vya habari (redio, TV, magazeti, magazeti)
Matangazo katika vyombo vya habari (redio, TV, magazeti, magazeti)
Uwasilishaji uliofanywa na walimu wa shule za sekondari
Uwasilishaji uliofanywa na wawakilishi wa chuo
Kusema kwa midomo (marafiki, wenzangu wa shule za sekondari na watu wengine)
Ziara za chuo na Siku za wazi
Wanafunzi wengine (wahitimu)
Wazazi
Wakala wa elimu
Mizani/makadirio
Mitandao ya kijamii (Facebook, Twitter)
Maonyesho ya taarifa za kikanda
Nambari za simu za chuo
Vifaa vya kutangaza (broshua, vitabu, CD, matangazo)
Maonyesho ya elimu
Mtandao (Blog, mihadhara)

Kurudi kwenye uzoefu wako wa kukusanya habari kuhusu Chuo Kikuu cha Ulster, kiwango gani vyanzo vifuatavyo vya habari vilikuwa na ufanisi katika kukidhi mahitaji yako ya habari kuhusu Chuo Kikuu cha Ulster? ✪

Kiwango: Bora 1; Nzuri 2; Siyo nzuri wala mbaya 3; Si nzuri 4; Si nzuri kabisa 5.
1
2
3
4
5
Huna uzoefu
Machapisho ya chuo (jarida)
Tovuti za chuo
Makala katika vyombo vya habari (redio, TV, magazeti, magazeti)
Matangazo katika vyombo vya habari (redio, TV, magazeti, magazeti)
Uwasilishaji uliofanywa na walimu wa shule za sekondari
Uwasilishaji uliofanywa na wawakilishi wa chuo
Kusema kwa midomo (marafiki, wenzangu wa shule za sekondari na watu wengine)
Ziara za chuo na Siku za wazi
Wanafunzi wengine (wahitimu)
Wazazi
Wakala wa elimu
Mizani/makadirio
Mitandao ya kijamii (Facebook, Twitter)
Maonyesho ya taarifa za kikanda
Vifaa vya kutangaza (broshua, vitabu, CD, matangazo)
Nambari za simu za chuo
Maonyesho ya elimu
Mtandao (Blog, mihadhara)

8. Nakubaliana kwamba habari zinazotolewa na vyuo zinanisaidia kufanya uchaguzi bora. ✪

9. Je, umewahi kuwa na ugumu katika kupata taarifa maalum kuhusu Chuo Kikuu cha Ulster? ✪

10. Kiwango chako cha kuridhika na upatikanaji wa habari kuhusu Chuo Kikuu cha Ulster ni nini? ✪

11. Kiwango chako cha kuridhika na taasisi yenyewe ni nini? ✪