VYONGOZI WA UTAFITI WA UJUZI WA KOUČINGI, KIJAMII CHA KIJAMII NA UWEZO WA KIJAMII KATIKA UFAFANUZI WA UTEKELEZAJI WA KAZI YA KIKUNDI

Mheshimiwa (-a) mshiriki wa utafiti,

mimi ni mwanafunzi wa masomo ya uzamili katika Usimamizi wa Rasilimali Watu katika Chuo Kikuu cha Vilnius. Ninasema kazi yangu ya mwisho ya uzamili, ambayo lengo lake ni kubaini jinsi ujuzi wa koučing wa kiongozi unavyoathiri ufanisi wa kazi ya kikundi, kwa kuangalia jinsi kujifunza kwa kikundi na uwezeshaji wa kisaikolojia wa kikundi vinavyoathiri uhusiano huu. Kwa ajili ya utafiti huu, nimechagua vikundi ambavyo kazi yao inategemea shughuli za mradi, hivyo nawaalika wafanyakazi wanaofanya kazi katika vikundi vya mradi kushiriki katika utafiti wa kazi yangu ya mwisho ya uzamili. Kujaza dodoso la utafiti kutachukua dakika 20. Katika dodoso hakuna majibu sahihi, hivyo tafadhali tumia uzoefu wako wa kazi wakati wa kutathmini taarifa zilizotolewa.

Ushiriki wako ni muhimu sana, kwani utafiti huu ni wa kwanza wa aina yake nchini Lithuania, ukichunguza athari za ujuzi wa koučing wa viongozi kwa vikundi vya miradi katika kujifunza na uwezeshaji.

Utafiti huu unafanywa wakati wa masomo ya uzamili katika Shule ya Uchumi na Usimamizi wa Biashara ya Chuo Kikuu cha Vilnius.

Kama shukrani kwa mchango wako, nitafurahia kushiriki nawe matokeo ya jumla ya utafiti. Mwishoni mwa dodoso kuna sehemu ya kuingiza anwani yako ya barua pepe.

Ninakuhakikishia kuwa usiri na faragha ya washiriki wote inahakikishwa. Taarifa zote zitawasilishwa kwa njia ya muhtasari, ambapo haitakuwa rahisi kubaini mtu maalum aliyehusika katika utafiti. Mshiriki mmoja anaweza kujaza dodoso hili mara moja tu. Ikiwa una maswali yanayohusiana na dodoso hili, tafadhali wasiliana kupitia barua pepe hii: [email protected]

Ni nini kinachofanyika katika kikundi cha mradi?

Hii ni shughuli ya muda, inayofanywa ili kuunda bidhaa, huduma au matokeo ya kipekee. Vikundi vya miradi vina sifa ya muungano wa muda wa kikundi, unaojumuisha wanachama 2 au zaidi, upekee, ugumu, uhamasishaji, mahitaji wanayokutana nayo, na muktadha ambao wanakutana na mahitaji haya.

Matokeo ya maswali yanapatikana hadharani

NdioHapana (ikiwa umechagua jibu hili, tafadhali nenda kwa .....)

Nakataa kabisa	Nakataa	Sihusiani wala nakataa	Nakubaliana	Nakubaliana kabisa
Wakati ninaposhiriki hisia zangu na kiongozi, inaonekana kiongozi anajisikia vizuri.

Wakati katika hali fulani kiongozi wangu anahitaji uzoefu wangu, anajitolea kujadili kuhusu hilo.

Anapokutana na matatizo mapya, kiongozi wangu kwanza husikiliza maoni yangu.

Wakati ninapofanya kazi na kiongozi wangu, yeye (yeye) huzungumzia matarajio yake pamoja nami.

Kiongozi wangu anapendelea kufanya kazi pamoja na wengine ili kukamilisha majukumu.

Akiwa sehemu ya kikundi cha kazi, kiongozi wangu anapendelea kufanya kazi ili kufikia makubaliano ya kikundi.

Wakati inahitajika kufanya uamuzi, kiongozi wangu anapendelea kushiriki pamoja na wengine katika kuamua matokeo.

Wakati anapochambua tatizo, kiongozi wangu huwa na tabia ya kutegemea mawazo ya kikundi.

Wakati anapozungumza nami, kiongozi wangu anazingatia mahitaji yangu binafsi.

Kiongozi wangu, anapopanga mikutano ya kibiashara, huacha muda wa kuanzisha uhusiano.

Anapokutana na mgogoro kati ya mahitaji binafsi na majukumu, kiongozi wangu anapendelea kutimiza mahitaji ya watu.

Katika kazi ya kila siku, kiongozi wangu anazingatia mahitaji ya watu nje ya mipaka ya kazi.

Kiongozi wangu anachukulia tofauti za maoni kama za kujenga.

Wakati ninapofanya maamuzi yanayohusiana na kazi yangu, kiongozi wangu anasisitiza kuchukua hatari.

Wakati kiongozi wangu anatafuta suluhisho la matatizo, yeye (yeye) huwa na tabia ya kujaribu njia mpya za kutatua matatizo.

Kiongozi wangu anachukulia tofauti za maoni kazini kama za kusisimua.

Wakati ninaposhiriki hisia zangu na kiongozi, inaonekana kiongozi anajisikia vizuri.

Wakati katika hali fulani kiongozi wangu anahitaji uzoefu wangu, anajitolea kujadili kuhusu hilo.

Anapokutana na matatizo mapya, kiongozi wangu kwanza husikiliza maoni yangu.

Wakati ninapofanya kazi na kiongozi wangu, yeye (yeye) huzungumzia matarajio yake pamoja nami.

Nakataa kabisa	Nakataa	Sihusiani wala nakataa	Nakubaliana	Nakubaliana kabisa
Kuna mchakato wa kujifunza wa kuandaliwa na wenye ufanisi.

Wajumbe wa kikundi wana uwezo wa kukusanya taarifa.

Kikundi kinapata maarifa kwa ufanisi.

Mchakato wa kujifunza ni wenye tija.

Mimi mara nyingi hushiriki ripoti zangu za kazi na nyaraka rasmi na wajumbe wa kikundi chetu.

Mimi kila wakati ninawasilisha mwongozo wa kazi, mbinu na mifano kwa wajumbe wa kikundi chetu.

Mimi mara nyingi hushiriki uzoefu wangu wa kazi au maarifa na wajumbe wa kikundi chetu.

Mimi kila wakati ninatoa taarifa kuhusu kile ninachokijua, na nilikijua wapi, wakati kikundi kinaponiomba.

Ninajitahidi kushiriki uzoefu wangu, ambao nimepata wakati wa masomo au mafunzo kwa ufanisi zaidi na wajumbe wa kikundi changu.

Wajumbe wa kikundi wanajumuisha na kuunganisha uzoefu wao katika kiwango cha mradi.

Uwezo wa wajumbe wa kikundi unashughulikia maeneo kadhaa ili kuunda dhana ya pamoja ya mradi.

Wajumbe wa kikundi wanaona jinsi sehemu mbalimbali za miradi hizi zinavyoshirikiana.

Wajumbe wa kikundi wana uwezo wa kuunganisha maarifa mapya yanayohusiana na mradi na maarifa waliyonayo tayari.

Nakataa kabisa	Nakataa	Sihusiani wala nakataa	Nakubaliana	Nakubaliana kabisa
Kikundi changu kina imani katika uwezo wao.

Kikundi changu kinaweza kufanya mambo mengi wakati wanapofanya kazi kwa bidii.

Kikundi changu kinaamini kuwa kinaweza kuwa na ufanisi mkubwa.

Kikundi changu kinaamini kuwa miradi yake ni muhimu.

Kikundi changu kina hisia kwamba majukumu wanayotekeleza yana maana.

Kikundi changu kina hisia kwamba kazi yao ina maana.

Kikundi changu kinaweza kuchagua njia tofauti za kufanya kazi ya kikundi.

Kikundi changu kinajiamulia jinsi kazi itakavyofanywa.

Kikundi changu kinachukua maamuzi bila kumuuliza kiongozi.

Kikundi changu kina athari chanya kwa wateja wa shirika hili.

Kikundi changu kinatekeleza majukumu muhimu kwa shirika hili.

Kikundi changu kina athari chanya kwa shirika hili.

Nakataa kabisa	Nakataa	Si nakubaliana wala nakataa	Nakubaliana	Nakubaliana kabisa
Kuzingatia matokeo, mradi huu unaweza kuonekana kuwa na mafanikio.

Mahitaji yote ya wateja yaliridhishwa.

Kutazama kutoka kwa mtazamo wa kampuni, malengo yote ya mradi yalifikiwa.

Shughuli za timu zilipunguza picha yetu machoni pa wateja.

Matokeo ya mradi yalikuwa ya ubora wa juu.

Mteja aliridhishwa na ubora wa matokeo ya mradi.

Timu iliridhishwa na matokeo ya mradi.

Bidhaa au huduma ilihitaji marekebisho madogo.

Huduma au bidhaa ilionekana kuwa thabiti wakati wa matumizi.

Huduma au bidhaa ilionekana kuwa ya kuaminika wakati wa matumizi.

Kutazama kutoka kwa mtazamo wa kampuni, inaweza kuwa na kuridhika na mchakato wa mradi.

Kwa ujumla mradi ulitekelezwa kwa ufanisi wa kiuchumi.

Kwa ujumla mradi ulitekelezwa kwa ufanisi wa kutumia muda.

Mradi ulifanywa kulingana na ratiba.

Mradi ulitekelezwa bila kupita bajeti.

MwanaumeMwanamkeNingependa kutosema

Hadi mwaka 1.Miaka 1-3.Miaka 3-5.Miaka 6 na zaidi.

Mwanachama wa timu ya mradi, anayehusika na kutekeleza kazi fulani.Kiongozi wa timu ya mradi.Kiongozi wa shirika.Nyingine

NishatiBioteknolojia (sayansi ya maisha)Teknolojia ya habari na mawasilianoNyingine

Mwaka mmoja uliopita.Mwaka mmoja uliopita.Mwaka wawili uliopita.Mwaka tatu au zaidi uliopita.

Hadi watu 5.Kuanzia watu 6 hadi 10.Kuanzia watu 11 hadi 14.Zaidi ya watu 15.

Ndogo sana (hadi wafanyakazi 10).Ndogo (wafanyakazi 10-49).Kati (wafanyakazi 50-249).Kubwa (wafanyakazi 250 na zaidi).

VYONGOZI WA UTAFITI WA UJUZI WA KOUČINGI, KIJAMII CHA KIJAMII NA UWEZO WA KIJAMII KATIKA UFAFANUZI WA UTEKELEZAJI WA KAZI YA KIKUNDI

Je, unafanya kazi katika kikundi wakati wa kutekeleza miradi? ✪

Tathmini ujuzi wa kiongozi wako wa mradi. Tathmini taarifa zilizotolewa kwa kiwango kutoka 1 hadi 5, ambapo 1 – nakataa kabisa, 2 – nakataa, 3 – si nakubaliana wala nakataa, 4 – nakubaliana, 5 – nakubaliana kabisa.

Tathmini jinsi kikundi chako kinavyofanya mafunzo, kushiriki na kutumia maarifa yaliyopatikana. Tathmini taarifa zilizotolewa kwa kiwango kutoka 1 hadi 5, ambapo 1 – nakataa kabisa, 2 – nakataa, 3 – si nakubaliana wala nakataa, 4 – nakubaliana, 5 – nakubaliana kabisa.

Tathmini sababu za motisha za ndani za kikundi chako. Tathmini taarifa zilizotolewa kwa kiwango kutoka 1 hadi 5, ambapo 1 – nakataa kabisa, 2 – nakataa, 3 – si nakubaliana wala nakataa, 4 – nakubaliana, 5 – nakubaliana kabisa.

Tathmini ufanisi na ufanisi wa shughuli za timu yako. Tafadhali tathmini kauli zilizotolewa kwenye kipimo kutoka 1 hadi 5, ambapo 1 - nakataa kabisa, 2 - nakataa, 3 - si nakubaliana wala nakataa, 4 - nakubaliana, 5 - nakubaliana kabisa.

Jinsia yako ✪

Muda wako wa kazi katika kazi ya sasa: ✪

Wewe ni (chagua): ✪

Unapokazi katika sekta gani? ✪

Kazi ya mwisho ya mradi ilifanywa na timu ni (ni muda gani uliopita ilifanywa): ✪

Saizi ya kikundi chako: ✪

Ukubwa wa shirika lako: ✪

Elimu yako? ✪

Iki unataka kupata matokeo ya utafiti - hitimisho la jumla lisilo na jina, tafadhali eleza anwani ya barua pepe