பள்ளி பிறகு கல்வி வழங்கல் (அக்காடமிக் ஊழியர்களுக்கான)
என்ன புதிய பாடங்கள் மற்றும் பாடப்பிரிவுகள் உருவாக்கப்பட வேண்டும்?
சிறந்த படைப்பாற்றல், தொடர்பு, தொழில்முனைவோரை வளர்க்க, பொதுப் பேச்சு ஆகியவற்றின் மேல் அதிக கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
இந்த பகுதியில் உள்ள வணிகங்களுக்கு கார் பராமரிப்பு, தகவல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் மெக்காட்ரானிக்ஸ் ஆகியவற்றில் நிபுணர்கள் தேவை. இருப்பினும், இளம் மக்கள் சமூக அறிவியல்களை படிக்க விரும்புகிறார்கள்.
விளையாட்டுகள் மேம்படுத்தப்படலாம். பெண் மாணவிகளுக்கு எஸ்டிஇஎம் பாடங்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகின்றன.
புதுமை மேலாண்மை
பாடங்கள் இறுதி தேர்வுக்கு மையமாக இருக்கக்கூடாது மற்றும் முழுவதும் மேலும் சவாலானதாக இருக்க வேண்டும். இது தொடர்புடையதாகவும் இருக்க வேண்டும்.
சிறப்பு திறன்கள்
முக்கிய சிந்தனை, கலாச்சார ஆய்வுகள், உலகளாவிய பிரச்சினைகள்
விளையாட்டு சிகிச்சை / மனதின் கவனம் பயிற்சி / கலை சிகிச்சை
வெளிநாட்டு மொழி படிப்புகளுக்கும், நாட்டின் அறிமுகத்திற்கும் அதிக கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
தகவல் அறிவியல் விரைவாகவும் மேம்பட்டதாக இருக்க வேண்டும்.
புதுமைகள் மற்றும் அவற்றின் நடைமுறை பயன்பாடு
தொழில்நுட்பம், மின்சாரங்கள் மற்றும் மின்சார வாகன பராமரிப்பு, திறமையான தொழில்களில் விரைவான மறுபயிற்சிக்கு புதிய திட்டங்களை சேர்த்து.
எனக்கு தெரியாது
பல பாடப்பிரிவுகள் உள்ளன, அவற்றில் கற்பனைப் போதனைகள், குறியீட்டாளர்கள், கற்பனை யதார்த்த நிபுணர்கள், பசுமை தொழில்நுட்ப திட்டங்களில் பணியாற்றும் பசுமை தொழில்நுட்ப நிபுணர்கள் ஆகியவை உள்ளன. iberdrola/scottish power போன்ற பெரிய நிறுவனங்கள் 'jointers and fitters' க்கான உள்ளக பயிற்சிகளை வழங்கும் வேலை வாய்ப்பு திட்டங்களை உருவாக்குவதைக் காண்கிறோம், மேலும் அவை நிலையான எதிர்காலத்திற்கு தேவையான அடிப்படையை உருவாக்குகின்றன. தற்போதைய பாடங்களை மேம்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக கட்டுமானம், இதில் புதிய மின்சார கொண்டாட்டிகளை பொருத்துவதற்கு நிபுணத்துவம் வாய்ந்த பொறியாளர்கள் தேவை, ஏனெனில் நாம் தற்போது பயன்படுத்தும் பழைய எரிவாயு கொண்டாட்டிகளை மாற்ற வேண்டும். கார் தொழில்நுட்பத்தில், ev வாகனங்களின் மேம்பாட்டைப் பார்வையிடும் பொறியியல் பாடங்களை வழங்கத் தொடங்க வேண்டும்.
ஐடி, நிதி, ஆன்லைன் பாடங்கள், கைமுறையிலான வேலைகளை மறுத்தல் போன்றவற்றுடன் தொடர்புடைய.