நான் பாடத்தில் அல்லது கற்றலில் டிஜிட்டல் ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான உங்கள் சொந்த கருத்தை அறிய விரும்புகிறேன். நீங்கள் / நீங்கள் இறுதியில் ஒரு கருத்தை சேர்க்கும் போது நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்! உங்கள் / உங்கள் கருத்து ஒரு மாணவர் அல்லது ஆசிரியரின் கருத்தா என்பதை நான் மதிப்பீடு செய்ய முடியும் என்பதற்காக, இது தயவுசெய்து குறிப்பிடப்பட வேண்டும்.
மாணவி
வார்த்தைகளில், பவர் பாயிண்ட் ஆதரவு ஓவர்ஹெட்-பிராஜெக்டருக்கான ஃபோலிகளுக்கு விட அதிக ஆர்வமுள்ளது, மாணவர்களின் குறிப்புகள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் "பரிசோதனைகள்" இரண்டிற்கும்.
சிறிய திரைப்படங்கள்: ஆதாரம்: அவை விஷயத்தை தெளிவாகக் காட்ட முடிந்தால், உதாரணமாக கட்டிடக்கலை அல்லது dna அமைப்பைப் பற்றிய போது.
எதிர்ப்பு: வரலாறு மற்றும் ஜெர்மன் போன்ற பாடங்களில் அவை மோசமாக உள்ளன: அதிக தகவல், அதிகமாக மீண்டும் உருவாக்கப்பட்ட காட்சிகள், பெரும்பாலும் சோம்பல்.
உதாரணமாக யூடியூபில் உள்ள கற்றல் வீடியோக்கள், பள்ளியில் தலைப்புகளை சிறப்பாக புரிந்துகொள்ள எனக்கு பல முறை உதவியுள்ளன. மேலும், பள்ளியில் கற்றலுக்கு பல திட்டங்கள் உள்ளன, உதாரணமாக கணித திட்டங்கள், அவற்றை ஆசிரியர்கள் எங்களுடன் செய்கிறார்கள். ஆசிரியர்கள் குறிப்பிட்ட தலைப்புகளுக்கான திரைப்படங்கள் அல்லது வீடியோக்களை அடிக்கடி காட்டுகிறார்கள், மற்றும் வகுப்பில் ஊடகங்களை பயன்படுத்துவது மிகவும் பயனுள்ளதாக எனக்கு தோன்றுகிறது.
என் கருத்து, ஒரு மாணவியாக, ஆதரவு கற்றலுக்கு இது பொருத்தமானது, ஆனால் முழு பாடத்திட்டத்தை இதன் மூலம் வடிவமைக்க முடியாது.
என் பள்ளியில் ஒரு அரை ஆண்டில் 2 நாட்கள் "திறன்திறனை" என்ற ஒரு வகுப்பு நடைபெறுகிறது, இது முதன்மையாக msa (முதன்மை/இரண்டாம் நிலை பள்ளி முடிவு பெர்லினில்) மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய உரைகள் மீது கவனம் செலுத்துகிறது, ஆனால் இது மற்றவற்றிற்கும் உதவியாக இருக்கிறது, ஏனெனில் நீங்கள் "சரியான" இணையத்தில் தேடுதல், powerpoint/open-office உடன் கையாளுதல் போன்றவற்றை - நீங்கள் தேவைப்பட்டால் - கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். எங்களுக்கு மாணவர்களாக இது ஒரு பெரிய உதவியாக இருந்தது, ஏனெனில் எங்கள் ஆண்டு குழுவில் 10ஆம் வகுப்பில் உரைகள் (முந்தைய ஆண்டில் தயாரிப்புக்கு) ஒரு தவிர்த்து 3 க்கும் குறைவான மதிப்பெண் பெறவில்லை.
இந்த ஆண்டில் நான் அடிப்படை மற்றும் நடுத்தர நிலை கல்விக்கான மாஸ்டர் படிப்பை முடிக்கிறேன். எனது கருத்துப்படி, சரியான அளவிலான டிஜிட்டல் ஊடகங்களுடன் வகுப்புகளை பயனுள்ளதாக ஆதரிக்கலாம் மற்றும் பல நேரங்களில் ஊக்கமளிக்கும் கருவியாகவும் பயன்படுத்தலாம். ஆனால், டிஜிட்டல் ஊடகங்களை பொறுப்புடன் கையாள்வதற்கான போதுமான அடிப்படையை எனக்கு அடிக்கடி குறைவாகவே உணர்கிறேன்.
டிஜிட்டல் ஊடகங்கள் ஒரு சாபமும் ஒரு ஆசீர்வாதமும் ஆகும். அவை பல்வேறு தலைப்புகளை விளக்குவதற்காக பயன்படுகின்றன மற்றும் தகவல்களுக்கு மிகவும் விரைவான அணுகுமுறையை வழங்குகின்றன, ஆனால் எனது கருத்தில், அவை சில எதிர்மறை விஷயங்களுக்கு கூட உதவுகின்றன. நான் நினைக்கிறேன், இந்த மொபைல் போன்களை தொடர்ந்து பயன்படுத்துவது (மற்றும் எப்போதும் அணுகக்கூடியதாக இருக்க வேண்டிய கட்டாயம்) கவனக்குறைவுக்கு வழிவகுக்கிறது. யாரும் இனி அமைதியாக உட்கார முடியவில்லை, எப்போதும் கைபேசியில் பார்த்து கொண்டிருக்கிறார்கள். புத்தகங்கள் பாடத்திட்டத்திலிருந்து எப்போதும் நீக்கப்படக்கூடாது. டிஜிட்டல் ஊடகங்கள் இல்லாமல் ஆராய்ச்சி மற்றும் உருவாக்கம் கற்றலின் மற்றும் கற்பிப்பின் முக்கியமான பகுதியாகும். அனைத்து நன்மைகளுக்கு மத்தியில் இதை மறக்கக்கூடாது என்று நான் நினைக்கிறேன், ஏனெனில் இந்த அனைத்து வசதிகள் நீண்ட காலத்தில் சோம்பல், முட்டாள் மற்றும் அலட்சியம் செய்யும்!
மிகவும் நல்ல அதிர்ஷ்டம்!
நான் நினைக்கிறேன், டிஜிட்டல் ஊடகங்கள் பாடத்திட்டத்தை மாறுபட்ட மற்றும் இடையூறில்லாத முறையில் வழங்குவதற்கான நல்ல வழியாக இருக்கின்றன. ஆனால், இது செயலிகள் அல்லது பிற திட்டங்களின் வடிவத்தில் செயல்பட வேண்டும் என்று நான் நினைக்கவில்லை. அதற்கு பதிலாக, வகுப்புகள்/பாடங்களுக்கு உரிய கற்றல் தளங்கள் மூலம், பாடத்திட்டப் பொருட்கள் மற்றும் கூடுதல் பொருட்கள் வழங்கப்பட வேண்டும் (அதிகமாக பல பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ளதைப் போல).
நான் மாணவி மற்றும் வகுப்பில் சிறிய திரைப்படக் கட்டுரைகள் அல்லது இணைய ஆராய்ச்சிகள் சேர்க்கப்பட்டால் அது நல்லது என்று நினைக்கிறேன். ஆனால், என் பழைய பள்ளியில் எக்டிவ் போர்டுகள் இருந்தன, அவை எனக்கு மிகவும் பிடிக்கவில்லை. எனது கருத்துப்படி, அவை வகுப்பை மந்தமாக்கின, எனக்கு எளிய பச்சை பலகை அதிகம் பிடிக்கும்.
பாடத்தில் டிஜிட்டல் ஊடகங்களை பயன்படுத்துவது மிகவும் நல்லது. எங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளியில் இது ஏற்கனவே அறிமுகமாகியுள்ளது. அங்கு ஒவ்வொரு அறையிலும் ஒரு லேப்டாப், ஒரு பீமர் மற்றும் ஒரு வெள்ளைபலகை உள்ளது. எனவே எப்போதும் விளக்கத்திற்கு ஏதாவது காட்டலாம், அல்லது சொற்களை கூகிளில் தேடலாம். இது மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் மிகவும் உதவுகிறது மற்றும் பாடம் இதனால் மேலும் திறமையானதும், வெற்றிகரமானதும் ஆகிறது.
டிஜிட்டல் ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவது காலத்திற்கேற்ப உள்ளது, அதிலிருந்து விலகுவது எனக்கு உலகத்திற்குப் புறம்பான வாய்ப்புகளை வீணாக்குவது போலவே தோன்றுகிறது. இந்த தொழில்நுட்பம் எங்கள் வாழ்க்கையில் எப்போதும் அதிக முக்கியத்துவம் பெறும், அதற்காக தயாராக இருக்காதது முட்டாள்தனமாக இருக்கும். மாணவர்களுக்கு ஊடக திறனை வழங்குவது அடிப்படையானது என்று நான் நினைக்கிறேன் - ஒரு நூலகத்தை எப்படி பயன்படுத்துவது தெரிந்தால், ஒரு டிஜிட்டல்/விர்ச்சுவல் நூலகத்தை எப்படி பயன்படுத்துவது தெரிந்திருக்க வேண்டும். எனது பல நண்பர்கள் சாதாரண google தேடலால் எவ்வளவு சிரமப்படுகிறார்கள் என்பதைக் கண்டு நான் எப்போதும் அதிர்ச்சியடைகிறேன், மற்றும் இணையத்தில் அறிவியல் ஆதாரங்களை எவ்வாறு கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்பதில் அவர்களுக்கு எந்த தகவலும் இல்லை.