Анкетаҳои оммавӣ
Тадқиқоти фаъолиятҳои ҷисмонӣ ва рафтори нишастагӣ
23
Як пурсишномаи кӯтоҳ дар бораи фаъолиятҳои ҷисмонӣ
Рангҳои дарахти Ид
24
Коллеҷи энергетик - Мусобиқаи маҳаллӣ - Логотипи беҳтарин барои лоиҳаи Erasmus+ "Таълими шаҳрвандии рақамӣ" - DCE
99
Коллеҷи энергетик - Мусобиқаи маҳаллӣ - Логотипи беҳтарин барои лоиҳаи Erasmus+ "Таълими шаҳрвандии рақамӣ" - DCE Ноябр - Декабр - Январи 2019
Формаи нави баррасии факултет - Др Ёсра Аллам - Маркетинг
2
Лутфан ба мо кӯмак кунед, ки беҳтар шавем..
Фаъолияти ҷисмонӣ дар тӯли ҳафта
22
Ин саволномаи кӯтоҳ месанҷад, ки одамон дар тӯли ҳафтаи худ чӣ қадар фаъоланд. Ба саволҳо то ҳадди имкон дақиқ ҷавоб диҳед ва бо худ рост бошед.
АНКЕТА БАРОИ ВОЛИДОН
35
Ҳурматли волидон, Мо донишҷӯёни курси чаҳорум дар таҳсилоти фосилавии бакалавр дар педагогикаи кӯдакии Коллеҷи Вилнюс ҳастем. Ҳоло мо дар бораи таҳқиқи изҳори иҷтимоӣ-эмоционалии кӯдакон (5-6 сола) корҳои дипломии педагогикиро навишта...
Нобаробарӣ байни ҳамсинфони мо
5
Ҳа, ҳамин аст :) ТАШАККУР
Таҳқиқи фаъолиятҳои ҷисмонӣ ва рафтори нишастагӣ
28
Ин як пурсишномаи кӯтоҳ аст. Ман инро барои таҳсилотам лозим дорам.
"Таъсири бренди "Study in LT" барои донишҷӯёни хориҷӣ
125
Салом. Номам Гинтарė Миткутė аст ва ман донишҷӯи бакалавр дар Донишгоҳи Миколас Ромирис ҳастам. Ман таҳқиқот анҷом медиҳам ва ман шод хоҳам шуд, агар шумо ба баъзе саволҳо дар бораи...
FEED WELL RESTAURANT
24
Ресторан мо дар ҳоли ҳозир як назарсанҷии кӯтоҳ гузаронида истодааст, то дар бораи таҷрибаи хӯрокхӯрии шумо ва он чӣ, ки мо метавонем беҳтар кунем, маълумот гирем. Лутфан бо пур кардани...