การปรับปรุงการบริหารทรัพยากรบุคคลในสถาบันสาธารณะเพื่อรับประกันประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการดำเนินงาน - กรณีศึกษาแผนกในจังหวัดตียาร์ต
คุณชาย/คุณหญิง พนักงาน(หญิง/ชาย) อายุ
ในการจัดทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท เราขอให้คุณกรอกคำถามต่อไปนี้ด้วยความเป็นกลางและโปร่งใส คำตอบของคุณจะถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น และจะได้รับการจัดการด้วยความเป็นส่วนตัวอย่างเต็มที่.
เพศ
อายุ
ระดับการศึกษา
จำนวนปีที่ทำงานในสถาบัน
ตำแหน่งปัจจุบัน
- อาจารย์ในระดับประถมศึกษา
- ผู้เชี่ยวชาญด้านการดำเนินงาน
- ผู้เชี่ยวชาญ
- ข้าราชการ
- مسير
- عون اداري
- عون اداري
- متصرف
- متصرف
- ملحق اداري
คุณเห็นว่าสถาบันใช้วิธีการที่ทันสมัยในการบริหารทรัพยากรบุคคลหรือไม่?
มีแผนการบริหารทรัพยากรบุคคลที่ชัดเจนภายในสถาบันหรือไม่?
คุณประเมินระดับการจัดการทางปกครองที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรบุคคลว่าอย่างไร?
มีการมีส่วนร่วมของพนักงานในการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรบุคคลหรือไม่?
คุณเคยได้รับประโยชน์จากการอบรมหรือการฝึกอบรมในระหว่างการทำงานหรือไม่?
หากคำตอบคือ "ใช่" หลักสูตรนั้นมีประโยชน์และเหมาะสมกับประเภทงานของคุณหรือไม่?
คุณเห็นว่าโปรแกรมการฝึกอบรมภายในสถาบันเพียงพอหรือไม่?
มีระบบการประเมินผลการทำงานที่ชัดเจนและโปร่งใสในสถาบันหรือไม่?
การเลื่อนตำแหน่งหรือการสนับสนุนมีความสัมพันธ์กับผลการประเมินหรือไม่?
คุณประเมินระดับแรงจูงใจทางการเงิน (เงินเดือน, เงินช่วยเหลือ, โบนัส) ว่าเป็นอย่างไร?
คุณประเมินระดับแรงจูงใจทางจิตใจ (การรับรู้, การสนับสนุน, การยกย่อง) ว่าเป็นอย่างไร?
อุปสรรคที่สำคัญที่สุดที่คุณเผชิญในการบริหารทรัพยากรบุคคลในสถาบันของคุณคืออะไร?
อื่นๆ (โปรดระบุ)
- ฉันไม่ประสบปัญหา
คุณเคยคิดที่จะออกจากสถาบันหรือไม่เนื่องจากสภาพแวดล้อมการทำงานที่อ่อนแอ?
ความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับการดิจิทัลการจัดการทรัพยากรบุคคลในสถาบันคืออะไร?
ข้อเสนอแนะที่คุณเห็นว่าจำเป็นในการปรับปรุงการบริหารทรัพยากรบุคคลในสถาบันของคุณคืออะไร?
- การใช้ความโปร่งใสในการบริหารจัดการ, การเพิ่มค่าแรง, การใช้งานวิธีที่เชื่อถือได้และทันสมัยสำหรับการเลื่อนตำแหน่ง, การลดข้อจำกัดในการตัดสินใจระดับกลาง...
- ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจ การพัฒนาทักษะของพนักงาน เครื่องมือการจัดการทรัพยากรมนุษย์เชิงกลยุทธ์และดิจิทัล
- الرفمنة
- التكوين والتحفيز
- التكوين
- تكييف قوانين أو مراسيم لضبط وتطوير هذا التخصص
- الشفافية في العرقية و النحفي
- تكوين المدراء في مجال تسيير الموارد البشرية
- المؤسسات التربوية عندها تاخير فادح للعولمة والرقمة والتكوين