การสำรวจการพัฒนาวิชาชีพ ECE ในหุบเขาคอซ

การเคลื่อนไหวทางสังคม วิธีการของทวิตเตอร์และเฟซบุ๊กในการมีส่วนร่วมกับผู้คนจำนวนมากขึ้น เพิ่งไปประชุม bcgeu childcare conference เราจำเป็นต้องเสริมพลังและเตรียมความพร้อมให้กับภาคสนามของเราเพื่อมีอิทธิพลต่อผู้ตัดสินใจว่าเด็กและครอบครัวมีความสำคัญ ทำไมเด็กอายุเจ็ดปีถึงมีสิทธิในการศึกษาไม่ว่าจะอาศัยอยู่ที่ไหนหรือพ่อแม่ของเธอมีรายได้เท่าไหร่ แต่เด็กอายุสามปีกลับไม่มีสิทธิ? ผู้คนจ่ายเงินสูงถึง 1,900 ดอลลาร์ต่อเดือนในพื้นที่ล่างสำหรับการดูแลเด็กทารกและเด็กเล็ก ผู้ดูแลเด็กยังคงได้รับค่าแรงเฉลี่ย 15 ดอลลาร์ต่อชั่วโมง บริติชโคลัมเบียและซัสแคตเชวันเป็นจังหวัดสุดท้ายที่ไม่มีแผนการอย่างเป็นทางการ แคนาดาอยู่ในอันดับสุดท้ายจาก 20 ประเทศในด้านการใช้จ่าย gdp เด็กที่มีความต้องการพิเศษถูกทอดทิ้งในสภาพที่ยากลำบากด้วยรายชื่อรอที่ยาวนาน ไม่เพียงพอ เรากำลังสูญเสียครึ่งหนึ่งของผู้ดูแลเด็กภายในห้าปีแรกหลังจากจบการศึกษาเนื่องจากค่าแรงต่ำ เรากำลังสนับสนุนรัฐบาล พอแล้ว! ถึงเวลาแล้วที่เราจะต้องมีความกล้าหาญ.

การใช้สื่อสังคมออนไลน์อื่น ๆ เช่น facebook/บล็อก/เว็บไซต์ และการบูรณาการการเล่าเรื่องทางการศึกษา/เรื่องราวการเรียนรู้กับสื่อสังคม, หลักสูตร/การสอนของชนพื้นเมือง ... ที่นี่เราตั้งอยู่ในหุบเขาที่มีชุมชนชนพื้นเมืองหลายแห่ง แต่การปฏิบัติการศึกษาปฐมวัยของเราไม่ดูเหมือนจะสะท้อนถึงค่านิยมและการปฏิบัติทางวัฒนธรรมของพวกเขา ...(กรอบการเรียนรู้สำหรับเด็กเล็กของชาวพื้นเมืองในบริติชโคลัมเบีย?)

นักบำบัดด้านการพูดและภาษา - รายชื่อรอเพื่อให้เด็กเข้ารับการบำบัดยาวนาน ต้องการแนวคิดเกี่ยวกับวิธีที่ฉันสามารถช่วยเด็กที่มีปัญหาได้ การแบ่งปันแนวคิด

สภาพแวดล้อมในร่ม

สำหรับหัวข้อข้างต้น...จะดีมากถ้ามีกิจกรรมที่มุ่งเน้นไปที่เด็กเล็ก...เวิร์กช็อปส่วนใหญ่เน้นไปที่เด็กอายุ 4 และ 5 ปี...