วาดรูปข้อมูล: FIT VUT 2016

เพื่อนๆ ที่รัก,

ขอบคุณที่สละเวลาไปห้าสำหรับการกรอกแบบสอบถามนี้.
ฉันจะดีใจมากถ้าคุณเขียนให้ฉันรู้ว่า คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับวิชา ที่คุณชอบ 
และไม่ชอบอะไร 
หรือว่า 
คุณเจอปัญหาอะไรตลอดภาคการศึกษา 
หรือสิ่งที่คุณอยากจะเปลี่ยนแปลง 
หรือปรับปรุง.

  • คำถามในแบบสอบถามมีทั้งหมดสิบข้อ คำตอบของคุณจะถูกเก็บเป็นความลับ.
  • สำหรับคำถาม 1–5 กรุณาตอบด้วยการให้คะแนนเหมือนในโรงเรียน (A ถึง F).
  • สำหรับคำถาม 6–9 โปรดเลือกคำตอบที่คุณเห็นด้วยมากที่สุด.
  • ในตอนท้ายคุณมีโอกาสที่จะเพิ่มเติมความเห็นของคุณเอง.
     

คุณสามารถดูผลการสำรวจแบบไม่ระบุตัวตนเบื้องต้นได้ที่ 
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

ขอบคุณอีกครั้ง!

– ts

1. ความน่าสนใจของวิชา

2. ประโยชน์ของวิชา

3. ความเชี่ยวชาญในการสอน

4. ความเข้าใจในการสอน

5. ความยากในการสอบผ่าน

6. รูปแบบของวิชา

7. การทำงานศิลปะ

8. การสนับสนุนการเรียนรู้ออนไลน์

9. ฉันจะแนะนำวิชา VIN กับนักศึกษาอื่นที่ FIT หรือไม่?

10. ฉันต้องการเพิ่มเติมอะไรเกี่ยวกับการสอนหรือไม่?

  1. na
  2. วิชาที่สบายพร้อมข้อมูลที่น่าสนใจมากมาย "เวิร์กช็อปศิลปะ" ทำให้ฉันสนุก มันเป็นการผ่อนคลาย จะดีมากถ้ามีภาพรวมที่ชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่คนอื่นทำ เพราะมีคนไม่ค่อยมีส่วนร่วมในแกลเลอรีนัก ดังนั้นอาจจะในตอนท้ายของการบรรยาย คุณอาจจะแสดงสิ่งที่ส่งมอบในสัปดาห์ที่ผ่านมา อย่างไรก็ตาม ฉันรู้สึกตื่นเต้นกับวิชานี้และหวังว่าจะมีการบรรยายแบบนี้มากขึ้น
  3. ฉันชอบโอกาสในการมองเห็นวิธีการคิดเมื่อมีการสร้างสิ่งใดสิ่งหนึ่งและมันทำหน้าที่เป็น "ศิลปะ" นอกจากนี้ยังมีวิดีโอและความคิดบางอย่างที่มีอิทธิพลต่อฉันซึ่งถูกอัปโหลดบน schoology อาจจะถ้ามีการบรรยายเชิงปฏิบัติในงานแสดงตัวอย่าง ก็อาจจะมีคนเข้าร่วมมากกว่า 4-6 คน อย่างไรก็ตาม ขอบคุณมากสำหรับวิชานี้
  4. อาจจะเราสามารถใช้เวลาส่วนหนึ่งของการบรรยายในการแสดงตัวอย่างจากเวิร์กช็อป เช่น การฉายตัวอย่างที่สวยงามจากสัปดาห์ที่ผ่านมา เพื่อให้เห็นทันทีว่าทุกคนทำอะไรและได้แรงบันดาลใจจากสิ่งนั้น แต่โดยรวมแล้วฉันไม่มีข้อเสนอแนะอื่น ๆ ตรงกันข้าม นี่เป็นวิชาที่ยอดเยี่ยม การบรรยายของคุณเตรียมมาอย่างดีมาก และฉันชื่นชมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของการเข้าหาที่เป็นมิตรซึ่งไม่ค่อยเห็นกันบ่อยนัก
  5. สำหรับฉัน vin เป็นการผ่อนคลายที่ยอดเยี่ยม ฉันไม่ต้องคิดอะไรมาก แค่ได้นั่งที่คอมพิวเตอร์และผ่อนคลายกับการสร้างผลงาน :) ฉันรู้ว่านี่คือโรงเรียนเทคนิค แต่ฉันก็อยากให้มีวิชาประเภทนี้มากกว่านี้
  6. จะดีมากถ้าสามารถให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนเกี่ยวกับผลงานจากการทำเวิร์กช็อป (เช่น จากนักเรียนด้วยกัน ถ้ามีแรงจูงใจเพียงพอ) แกลเลอรี่นั้นค่อนข้าง "ซ่อนอยู่" ดังนั้นฉันจะไม่แปลกใจเลยถ้านักเรียนส่วนใหญ่ไม่เคยคลิกเข้าไปเลยสักครั้ง
  7. หัวข้อที่เรียนมีความน่าสนใจมาก และฉันชื่นชมความรู้ของผู้บรรยายจริงๆ ทุกความเชื่อมโยงทางประวัติศาสตร์และเรื่องราวต่างๆ ว่าใครค้นพบอะไรเมื่อไหร่ ที่ไหน และใครขโมยมันไป นั่นคงไม่ใช่สิ่งที่เราจะอ่านได้ง่ายๆ ในวิกิพีเดีย มันอาจจะไม่ใช่สิ่งที่เราจะใช้ประโยชน์ได้อย่างลึกซึ้งในอนาคตในฐานะนักคอมพิวเตอร์ แต่ฉันคิดว่ามันดีที่เรามีความเข้าใจว่ามีสิ่งเหล่านี้อยู่และสามารถทำอะไรกับคอมพิวเตอร์ได้บ้าง สิ่งที่ทำให้ฉันรู้สึกเสียดายคือการเข้าร่วมฟังบรรยายที่ต่ำ แต่คงยากที่จะมีอิทธิพลต่อเรื่องนี้
  8. การบรรยายมีความน่าสนใจและเป็นความรู้ที่เข้าถึงได้ ดังนั้นฉันจึงชอบมัน เพียงแต่น่าเสียดายที่นักเรียนจำนวนมากหยุดมาเข้าฟังการบรรยาย อาจจะมีการเปลี่ยนคะแนนโบนัสสำหรับกิจกรรมเป็นคะแนนโบนัสสำหรับการเข้าร่วมการบรรยาย (1-2 คะแนนต่อการบรรยาย) หากนักเรียนเพียงแค่ทำงานในเวิร์กช็อปศิลปะและไม่มีแผนที่จะทำโปรเจกต์ พวกเขาจะได้ 50 คะแนน ซึ่งเป็นเกรด e บางคนอาจจะพอใจกับมัน แต่ทำไมต้องมี e ในเมื่อฉันสามารถมี d หรือแม้กระทั่ง c เพียงแค่ไปปรากฏตัวในการบรรยาย มันคุ้มค่ากับฉัน
สร้างแบบสอบถามของคุณตอบแบบสอบถามนี้