ฉันคิดว่าแนวคิด "การเรียนรู้สนุก" ให้ผลดีมาก (เช่นในหลักสูตรนี้) |
| | | | |
ฉันคิดว่าโครงการวิดีโอเชื่อมโยงเราทั้งเป็นทีม |
| | | | |
ฉันสนุกกับการทำงานสำหรับวิดีโอ |
| | | | |
ฉันคิดว่าฉันเรียนรู้เกี่ยวกับคนมากขึ้นจากการทำวิดีโอ |
| | | | |
การนำเสนอวิดีโอหน้าคณะกรรมการดีกว่าการให้คะแนนเงียบ ๆ |
| | | | |
วันพิจารณาคดีจัดขึ้นอย่างมีระเบียบ |
| | | | |
ฉันคิดว่าฉันเรียนรู้เกี่ยวกับอนุสรณ์สถานมากขึ้นจากการทำวิดีโอ |
| | | | |
ฉันสนุกกับการทำการวิจัยสำหรับวิดีโอนี้ |
| | | | |
ฉันรู้สึกว่างานของฉันมีเวลาเพียงพอที่จะนำเสนอ |
| | | | |
ฉันไม่ได้ประทับใจกับสไตล์การสอนของอาจารย์ |
| | | | |
ฉันเรียนรู้มากขึ้นจากการทำวิดีโอมากกว่าในเลกเชอร์จริง |
| | | | |
ฉันสนุกมากกับการทำวิดีโอ |
| | | | |
เสียงหัวเราะและการสอนไม่เข้ากัน |
| | | | |
ฉันไม่คาดคิดว่าการทำวิดีโอจะสนุก |
| | | | |
ฉันใช้ความช่วยเหลือนอกเพื่อทำวิดีโอของฉัน |
| | | | |
ฉันคิดว่าฉันเข้าใจข้อความของอาจารย์ที่ส่งถึงเรา |
| | | | |
ฉันเคยคิดว่าประวัติศาสตร์น่าเบื่อ |
| | | | |
ฉันรักประวัติศาสตร์ (เช่นในหลักสูตรนี้) |
| | | | |
ฉันสนุกกับการดูวิดีโอของเพื่อน ๆ คนอื่น ๆ เช่นเดียวกับของเรา |
| | | | |