Post-school Educational Provision (para sa mga akademikong tauhan)

pedagohiyang pambata

ang mga estudyante ay makikita ang mga asignaturang may teoretikal na pagtuturo lamang na hindi kaakit-akit; ang pag-uulit ng mga totoong sitwasyon, paglutas ng mga totoong problema, pagsusuri ng mga kaso, at paggawa ng mga malikhaing desisyon ay mahalaga para sa mga estudyante. mahalaga para sa estudyante na maging aktibong kalahok sa proseso ng pag-aaral.

mas kaunting estudyante ang pumipili ng mga pag-aaral na may mas eksaktong agham. ito ay bahagyang naapektuhan ng mahina na paghahanda para sa pag-aaral, at mahina na kaalaman sa matematika.

ang mga stem na asignatura ay hindi gaanong kaakit-akit sa mga babaeng estudyante,

pedagohiya ng biyolohiya, kimika, at pisika

not sure

matematiko

baka makapagbigay ng sagot ang mga estudyante sa tanong na ito. hindi sigurado.

mga kurso kung saan maaari kang sanayin ng isang pribadong tagapagbigay ng pagsasanay. ginagawa nila ito sa mas maikling oras at mas kaunting nilalaman sa akademya.

i don't know.

sosyolohiyang panlipunan.

ang mga kurso na mas kaunti ang kaugnayan sa napiling major at may mas kaunting aplikasyon.

sining, panitikan, ingles at anumang iba pang mga programa na hindi direktang nagdadala sa isang angkop na antas ng trabaho pagkatapos ng pag-aaral.

hindi ko alam.

yung mga tulad ng pilosopiya, mga teoretikal.