Fiziksel kültür ve spor uzmanlarının başlangıç-eğitim faaliyetlerinde IT teknolojilerinin kullanımı

Bugün antrenör, sporun en önemli figürlerinden biridir; modern sportif faaliyetleri onsuz hayal etmek neredeyse olanaksızdır. Ve bir sporcuyu uluslararası başarı seviyesine çıkarmak, antrenör yardımı olmadan imkansızdır.

Modern antrenörler, özel yüksek öğretim kurumlarında eğitim almaktadır. Çoğu antrenör, genellikle önemli bir spor deneyimi ve spor teorisi, tıbbi-biyolojik disiplinler, beşeri bilimler gibi farklı bilim alanlarından büyük bir teorik bilgi birikimine sahiptir. Bu bilgilerin sistematik bir şekilde düzenlenmesi ve gerekli sayıda sporcunun hizmetine sunulması gerekmektedir. Bunun için antrenörün, gerekli belge alt yapısını oluşturmak için çok sayıda bilgi ve bilgi ile hareket etmesi gerekir. Küreselleşme ve spor faaliyetinin yoğunlaşma düzeyinde antrenörlerin etkili çalışma yapabilmesi, yenilikçi bilgi teknolojileri olmadan mümkün değildir. Bu nedenle araştırmamızın amacı, fiziksel kültür ve spor uzmanlarının başlangıç-eğitim faaliyetlerinde bilgi teknolojilerinin kullanımında öncelikli alanları belirlemektir.