Görsel Bilgi Teknolojisi: FIT VUT 2016

Sevgili arkadaşlar,

beş dakikanızı ayırıp bu anketi doldurma isteğiniz için teşekkür ederim.
Düşüncelerinizi, bu ders hakkında ne düşündüğünüzü, neyi 
sevdiniz veya 
sevmediniz, dönem boyunca 
hangi konularda zorlandığınızı 
ve neyin değişmesini 
ya da geliştirilmesini istediğinizi
yazarsanız memnun olurum.

  • Anket sorularının toplam sayısı on. Cevaplarınız anonimdir.
  • 1–5 numaralı sorulara okulda olduğu gibi (A’dan F’ye) değerlendirme yaparak cevap verin.
  • 6–9 numaralı sorular için en çok benimsediğiniz cevabı seçin.
  • Son olarak, kendi yorumunuzu ekleme fırsatınız var.
     

Devam eden anonim anket sonuçlarını aşağıdaki adresten görüntüleyebilirsiniz
http://pollmill.com/private/forms/vytvarna-informatika-fit-vut-2016-3a615d2/answers

Tekrar teşekkürler!

– ts

1. Dersin ilginçliği

2. Dersin faydası

3. Eğitimin yeterliliği

4. Eğitimin anlaşılırlığı

5. Tamamlanma zorluğu

6. Dersin odaklanması

7. Görsel atölye

8. E-öğrenme desteği

9. Bu dersi FIT'teki diğer öğrencilere önerir miyim?

10. Eğitime eklemek istediğim bir şey var mı?

  1. na
  2. rahat bir ders, birçok ilginç bilgiyle dolu. "sanat atölyesi" beni eğlendirdi, rahatlatıcıydı. diğerlerinin ne yaptığını daha iyi bilmek iyi olurdu, galeriye pek çok insan katkıda bulunmadı. belki de dersin sonunda geçen hafta teslim edilenleri gösterebilirsiniz. aksi takdirde, dersten çok memnundum ve daha fazla böyle dersler olmasını isterdim.
  3. yaratım sürecindeki düşünce tarzına dair bir önizleme imkanı hoşuma gitti ve bu, "sanat" olarak hizmet ediyor. ayrıca, schoology'de yüklenen bazı videolar ve içindeki düşünceler de beni etkiledi. belki de sergi kapsamında pratik bir konferans olsaydı, 4-6 kişiden daha fazla insan katılırdı. her halükarda, bu ders için çok teşekkürler.
  4. belki derslerin bir kısmını atölye örneklerine ayırabiliriz, örneğin önceki haftadan güzel örnekler gösterebiliriz, böylece herkesin ne yaptığını hemen görebiliriz ve bu da ilham verebilir. ama başka bir önerim yok, aksine bu harika bir dersti, dersleriniz çok iyi hazırlanmış ve özellikle nadir görülen dostane yaklaşımınızı takdir ediyorum.
  5. benim için vin harika bir rahatlama kaynağıydı, fazla düşünmek zorunda kalmadan bilgisayarın başına oturup eser yaratmakla dinleniyordum :). teknik okul olduğunu biliyorum ama daha fazla böyle dersleri memnuniyetle karşılarım.
  6. öğrencilere mutfak atölyesindeki eserleri hakkında daha fazla geri bildirim verilmesi iyi olurdu (örneğin, yeterli bir teşvik olursa diğer öğrencilerden de). galeri biraz "gizli" olduğu için, çoğu öğrencinin ona hiç tıklamamış olmasından şaşırmam.
  7. konu çok ilginçti ve gerçekten sunum yapan kişinin bilgilerini takdir ediyorum. tüm o tarihi bağlamlar ve kimlerin neyi ne zaman araştırdığı, nerede yayımladığı, kimin neyi çaldığı gibi çeşitli detaylar. bunları insanın sadece vikipedi'den öğrenmesi pek mümkün değil. bunlar belki gelecekte bilgisayar bilimcileri olarak derinlemesine kullanacağımız şeyler değil, ama böyle şeylerin var olduğunu ve bilgisayarla neler yapılabileceğini bilmek iyi bir şey diye düşünüyorum. sadece derslerdeki düşük katılım beni üzdü. ama bunun etkileyebilmek zor görünüyor.
  8. konferanslar ilginçti, popüler bilimseldi, bu yüzden hoşuma gitti. sadece birçok öğrencinin konferanslara gitmeyi bırakması üzücü. belki de aktiflik için verilen bonus puanlar, konferanslara katılım için bonus puanlara dönüştürülebilir (her konferans için 1-2 puan). eğer öğrenciler sadece sanat atölyesini tamamlayıp proje yapmayı planlamazlarsa, 50 puan alacaklar ki bu da e'dir, bazıları için bu yeterli olabilir ama neden e alayım ki, konferanslara katıldığım için d veya hatta c alabilecekken. benim için buna değerdi.
Kendi anketinizi oluşturunBu ankete cevap verin