ürün, internetten (bloglar, videolar, makaleler) bulunan bilgiler olmalı, ancak geleneksel kanallarda, yani tv, radyo veya basılı yayınlarda.
hayır
hayır
bağlantıyı kurmak hâlâ en sevdiğim. akılda kalıcı, hatırlaması kolay, zeki ve tüm seçenekler arasında en az kelime içereni.
kaliteli çevrimiçi eğitimi çevrimdışı dünyaya taşımak
999999999999999999999999999999999999999999999
ddd
online eğitimi offline dünyaya taşımak bence en iyisi. i̇letmek istediğinizi aktarmanın en basit ama aynı zamanda en etkili yolu.
şu anda yok
henüz bitirdim mi?
teşekkürler!
eğer bir şekilde 1 ve 3'ü karıştırabilirsek, sanırım bu benim favorim olurdu.
nº 4 yeterince net görünüyor, ancak ifade nº 1'e kıyasla biraz fazla "yoğun" geliyor.
öğrenme farkını kapatmak
e-öğrenme yerine
anketinizde birkaç yazım hatası var: "do you 'ave' any general thoughts or suggestions" ve "please 'comments'..." (sırasıyla "have" ve "comment" olarak okunmalıdır.)
i̇lk başlık kesinlikle fle'nin arzu edilen bir şeyi sunduğunu/bir şey verdiğini öneren, bunun ne olduğunu belirten ve hedef kitleyi net ve basit terimlerle tanımlayan başlıktır.
sonuncusu net, basit ve doğrudan, ancak aynı zamanda potansiyel tüketicinin daha fazla bilgi edinmek istemesini sağlayacak şekilde ilgi çekici. tv reklamlarında bilinen sıkıcı "çevrimiçi eğitim"den kaçınıyor. ayrıca, amacını bozan ve fikri iletmeyen karmaşık ve yaratıcı bir dil kullanmıyor.
kapsayıcı olmasını seviyorum, bu da hoşuma gidiyor.
.
bence ilk seçenek en iyi görünüyor çünkü amacınızı ve misyonunuzu açıkça ortaya koyuyor.
"çevrimiçi eğitimi çevrimdışı dünyaya taşımak" ve "e-öğrenme farkını kapatmak" ifadelerini seviyorum, ancak bunlar tanımlamak için çok zıt yollar gibi; biri net ve doğrudan ama daha az çekici, diğeri ise mecazi ama nispeten zor anlaşılan, "e-öğrenme" ve "fark" burada ne anlama geliyor? muhtemelen "çevrimiçi eğitim farkını kapatmak" ve "çevrimdışı dünyayı çevrimiçi eğitimle aydınlatmak" gibi, her ikisinin bir kombinasyonu gibi bir şey.
bunların hiçbiri beni pek etkileyici bulmuyorum - çoğunlukla gerçekten neye baktığımı söyleyip söylemediğinden emin olmadığım için.
bazı başlık önerileri:
1. dünyanın 2/3'ü ücretsiz çevrimiçi eğitime erişemediğinde gerçekten ücretsiz mi?
2. herkesin katkıda bulunabileceği ücretsiz çevrimdışı eğitim
3. evrensel ücretsiz eğitimi tamamlayalım
4. ücretsiz eğitimi yanınıza alın
5. dünya için ücretsiz eğitim
genellikle "bunu çevrimdışı dünyaya taşıyoruz" dediğinde hoşuma gidiyor çünkü birçok diğer platform ücretsiz, açık kaynak eğitim sunduğunu söyleyebilir. e-öğrenmenin kullanımından emin değilim.
logo, kolibri'nin ne olduğunu bana hiçbir bilgi vermiyor. belki gerçek kullanıcıların veya ürünün bir ekran görüntüsünü prototip olarak denemeyi düşünebilirsin.
bence en iyi başlık "kolibri: çevrimiçi eğitimi çevrimdışı dünyaya taşıyor"dır.
açık kaynak! kısa ve çarpıcı başlıklar
"herkes için ücretsiz, açık kaynak eğitim" ifadesi, tam olarak yaptığımızı mükemmel bir şekilde özetliyor. tüm sektörler (kamu, özel ve hayırsever) için kolayca anlaşılır ve kabul edilebilirken, potansiyel ortaklar ve fon sağlayıcılar için gereksiz karışıklığı ortadan kaldırıyor.
hayır
harika! videoyu görmek istiyorum.
tercih ettiğim başlık karmaşık değil ve doğrudan konuya giriyor. herkese ücretsiz, açık kaynaklı eğitim sağlamayı nasıl başaracağız? diğer tüm başlıklar bir tahmin oyunu gibi geliyor. başlangıçtan itibaren bunun ne hakkında olduğunu bilmek istiyorum.
hayır
hayır
bu başlıkların birçoğu, insanların kolibri'yi herkes için bir şey olarak görmelerini sağlamakta iyi, bu da güzel.
güzel iş!!
bu benim girdiğim...
genel olarak: başlıkların "bu yapılması gereken bir şey" demesi gerektiğini düşünüyorum, "bu zaten yapılıyor" demesi yerine. zaten yapıldığını biliyorum, ama kickstarter'daki insanların sahiplik hissetmeleri için, bunun onların destekleri sayesinde olacağını bilmeleri gerekiyor... başka yollarla olacağı hissine kapılmamaları lazım.
yani "çevrimiçi eğitimi al..." yerine "çevrimiçi almak"
en sevdiğim remix: "e-öğrenme farkını kapat: çevrimdışı çevrimiçi öğrenme devrimini paylaş"
hemen ardından, nasıl olduğunu açıklayabiliriz: "büyük bir çevrimiçi e-öğrenme devrimi gerçekleşiyor. ama internet erişimi olmayan insanlar dezavantajlı duruma düşüyor. onlara eğitim ve bilgiyi çevrimdışı medya ile getirelim."
/ben