Okul öncesi çocukların yaratıcılığını açık alanda deneyimsel etkinliklerle geliştirme

Sevgili pedagoglar,

Ben Kaunas Koleji, Sanatlar ve Eğitim Fakültesi, okul öncesi eğitim bölümünün 3. sınıf öğrencisiyim. Okul öncesi yaş grubundaki çocukların yaratıcılığının açık alanda deneyimsel etkinliklerle geliştirilme olanaklarını araştırmak amacıyla bir çalışma yapıyorum.

Bu anketi doldurmanızı rica ediyorum, lütfen soruları dikkatlice okuyun ve verilen sorulara düşünerek yanıt verin, deneyimlerinizi paylaşın. Anket anonimdir. Elde edilen araştırma sonuçları özetlenecek ve yalnızca bilimsel amaçlar için bitirme tezimde kullanılacaktır.

Vakit ayırdığınız için teşekkür ederim.

Anket sorularını okuyun ve size en uygun yanıtı veya yanıt seçeneklerini seçin.

Sonuçlar herkese açıktır

ÖğretmenBaş öğretmenÖğretmen - metodologÖğretmen - uzman

5 yıldan az5-10 yıl11-20 yıl21 ve üzeri

Yaratıcılık, yeni ve orijinal fikirler yaratma, alışılmadık şekilde düşünme ve sorunları yenilikçi yöntemlerle çözme yeteneğidir; spontane ve sezgisel olarak seyreder.Yaratıcılık, yeni ve orijinal fikirler üretme yeteneğidir.Yaratıcılık, alışılmadık şekilde düşünme ve beklenmedik çözümler arama yeteneğidir.Yaratıcılık, spontane olma ve alışılmadık şekilde düşünme yeteneğidir.

Çok önemliÖnemliPek önemli değilÖnemli değil

Çocuğun orijinal fikirler üretme yeteneğiÇocuğun alışılmadık problemleri çözme yeteneğiFikirlerin ve çözümlerin uygulanabilirliğiYukarıda belirtilen tüm kriterleri eşit oranla

Bireysel yöntemler (örneğin, bağımsız görevler)Grup yöntemleri (örneğin, problem çözme, tartışmalar)Yaratıcı oyunlarSanatsal etkinlikler (resim, dans, müzik, tiyatro.)

Açık alan, çocukların yaratıcılığının geliştirilmesi için faydalıdırAçık alan, çocukların yaratıcılığının geliştirilmesi açısından ne faydalı ne de zararlıdırAçık alan, çocukların yaratıcılığının geliştirilmesi için faydalı değildir

Katılıyorum	Fikrimi belirtmiyorum	Katılmıyorum
Çocukların yaratıcılığı, meraklarını ve keşfetme isteklerini teşvik eden bir ortamda gelişir.

Yaratıcılığı geliştirmek için çocuklara çeşitli ortamlarda serbestçe yaratma ve keşfetme imkanı tanımak önemlidir.

Çocukların yaratıcılığı, yalnızca başkalarının öne sürdüğü fikirleri gerçekleştirdiklerinde artmaz; onlara kendileri yaratma özgürlüğü verilmelidir.

Yaratıcılığı geliştirmek için sadece imkan sunan ve çocukların yaratmalarını teşvik eden bir ortama ihtiyaç vardır.

Çocuk yaratıcı fikirlerinin desteklenmediği bir ortamda yetişirse, yaratıcılığın geliştirilmesi çok zor hale gelir.

Çocukluğunda yaratıcılık teşvik edilmezse, yetişkin yaşta yaratıcılığın ortaya çıkma olasılığı oldukça düşüktür.

Haftada birkaç kezHaftada bir kezAyda birkaç kezŞu anda uygulamıyorum ama gelecekte uygulamayı planlıyorumŞu anda uygulamıyorum ve gelecekte uygulamayı düşünmüyorum

Deneyimsel etkinlik, yaratıcılığı geliştirmek için gereklidirDeneyimsel etkinlik, yaratıcılığı desteklemeye yardımcı olur, ancak eğitim araçlarının sadece biridirDeneyimsel etkinliğin yaratıcılığın geliştirilmesi üzerinde çok az etkisi vardırDeneyimsel etkinliğin yaratıcılığın geliştirilmesi üzerinde hiç etkisi yoktur

Ebeveynlerin çocukların güvenliği konusundaki korkularıEğitmenlerin açık alanda çalışma hazırlığı olmamasıEğitim kurumunda kaynak eksikliğiAçık alanda yaratıcı etkinlikler için sınırlı zaman

Etkinlikleri yönetir ve belirli görevler verirGözlemler yapar ve yalnızca gerektiğinde çocuklara yardımcı olurÇocukların etkinlikleri kendilerinin planlayıp yürütmeleri için koşullar hazırlarÇocuklarla aktif bir işbirliği içinde bulunur, birlikte yaratıcı çözümler arar

Açık havada düzenli zaman geçirmeKeşif yapmaya olanak tanıyan yapılandırılmamış etkinliklerÇocukların yaratıcı düşünmesini teşvik eden açık sorular ve destekYaratıcı etkinliklerde açık nesnelerin (örneğin, dal, çakıl) kullanıma izin verin

Okul öncesi çocukların yaratıcılığını açık alanda deneyimsel etkinliklerle geliştirme

1. Sizin nitelik kategoriniz nedir?

2. Çalışmaya başlama süreniz nedir?

3. En uygun yaratıcılık tanımını işaretleyin. (Bir cevap seçin)

4. Okul öncesi dönemde yaratıcılığın geliştirilmesi (gelişimi) önemini nasıl değerlendiriyorsunuz?

5. Eğitiminizdeki çocukların davranışları ve etkinliklerinde en sık hangi yaratıcılık belirtilerini gözlemliyorsunuz? (Birden fazla cevap seçilebilir)

6. Çocukların yaratıcılığını değerlendirirken hangi kriterlere dayalı hareket ediyorsunuz? (Birden fazla cevap seçilebilir)

7. En sık hangi yaratıcılık geliştirme yöntemlerini uyguluyorsunuz? (Birden fazla cevap seçilebilir)

8. Açık alandaki çevrenin çocukların yaratıcılığının geliştirilmesine olan etkisini nasıl değerlendiriyorsunuz?

9. Belirtilen ifadeleri değerlendirin.

10. Çocukların yaratıcılığını geliştirirken ne sıklıkla STEAM yöntemlerini uyguluyorsunuz?

11. En uygun ifadeyi seçin.

12. Hangi deneyimsel etkinlikleri açık alanda çocukların eğitim sürecinde en sık uyguluyorsunuz? (Birden fazla cevap seçilebilir)

13. Sizce açık alanda yaratıcılığın geliştirilmesini kısıtlayan faktörler nelerdir? (Birden fazla cevap seçilebilir)

14. Sizce açık alanda yaratıcı etkinlikler düzenleyen öğretmenin rolü nedir? (Birden fazla cevap seçilebilir)

15. Açık alanda çocukların yaratıcılığını artırırken en sık hangi faktörleri uyguluyorsunuz? (Birden fazla cevap seçilebilir)