Okulda çeşitlilik ve eşitlik

31. Okul yönetimi, personel, öğrenciler ve veliler arasında güvenin teşvik edilmesini sağlamak için hangi uygulamalar mevcuttur?

  1. hayır
  2. veliler, öğretmenler ve yönetim arasında düzenli koordinasyon toplantıları.
  3. sağlıklı i̇letişim
  4. veli toplantısı veya yıllık etkinlik.
  5. öğretmenler ve yöneticiler, öğrencileri her konuda onlarla konuşmaya teşvik eder. ayrıca okul rehberlik danışmanı da vardır.
  6. yönetim açık kapı politikası sürdürmekte ve tüm personelin içeri girip endişelerini tartışmaya davet edilmektedir.
  7. güveni teşvik eden çok açık bir "açık kapı politikası" vardır. çoğu öğretmenin, özellikle ebeveynlerin programlarına uygun olduğunda, ebeveyn/öğretmen iletişimini geliştirmek ve teşvik etmek için çalıştığına inanıyorum. takım oluşturma ve plc toplantıları, yönetim ve personelin öğrenciler için hedefler ve beklentiler konusunda uyumlu olmasını sağlar, bu da takım çalışmasını ve güveni artırır.
  8. bina liderlik ekibi bu alanda fırsatlar sunar. blt üyeleri, temsil ettikleri topluluktan bilgi, öneri ve endişeleri getirir. karşılığında, bilgiler, öneriler ve kararlar üyeler tarafından kendi akranlarına iletilir. bu süreç yalnızca güven ve işbirliği ile başarılı olabilir.
  9. uygun değil
  10. gizlilik
  11. emin değil
  12. konferanslarda anketler, ayda bir kez alıntı konsey toplantıları,
  13. yönetim açıktır/destekleyicidir, ebeveynlerin ihtiyaçlarını ve endişelerini dinler. personel, ebeveynler ve yönetim birlikte liderlik komitelerinde yer alarak binamız için hedefler belirler. herkesin katkısı vardır. personel, saygı ve güveni teşvik eden öğrencilerle ilişkiler kurar.
  14. veli/öğretmen toplantıları. öğretmenlerin velileri periyodik olarak aramaları teşvik edilmektedir. iep toplantısı.
  15. sosyal etkinlikler, düzenli pd'ler