YENİ LİTURJİ YÖNETİCİLERİ ANKETİ
LİTURJİ Yöneticisi, selamlar! Anketin sonraki noktalarında seni doldurmaya davet ediyoruz ve bu sayede liturjinin senin ihtiyaçlarına göre şekillendirilmesine katkıda bulunabilirsin. Keyifli tıklamalar!
Liturjinin parohinizdeki yeri nedir? Bununla ne kadar memnunsunuz? Liturjinin yanı sıra başka hangi etkinlikleri düzenliyor veya bu etkinliklerde ne sıklıkla buluşuyorsunuz?
- oratorij projesi, bizim cemaatimizde neredeyse merkezi projelerden biri diyebilirim, çünkü her yıl yaklaşık 130 çocuğu kendine çekiyor, bu da çok güzel bir rakam. oratorij her yıl çok dikkatli bir şekilde planlanıyor ve buna sadece animatörlerin değil, aynı zamanda organizasyonda lider rolü üstlenen kardeşlerin de büyük emekleri harcanıyor; ayrıca projeye dahil olan tüm cemaatlerin papazları da katılıyor. oratorij için toplantılar bizde genellikle nisan ayında başlıyor (animatörler zaman açısından biraz sınırlı, çünkü hazırlık grubunu esasen öğrenciler oluşturuyor). hazırlık grubunun birkaç yoğun toplantısı, hazırlığa, fikirlerin toplanmasına, önceki oratorijin yeniden değerlendirilmesine, fikirler, beyin fırtınası vb. ayrılmıştır; kısacası, görevlerin dağıtıldığı birkaç yoğun toplantı yapılıyor, ardından diğer animatörler de katılıyor ve onlara görevler veriliyor. ortak toplantılar da nisan, mayıs aylarından itibaren gerçekleşiyor ve bu, atölyeler, oyunlar, danslar vb. için gerekli olan her şeyin ele alındığı tam gün süren toplantılardır. kısacası, tüm aktörlerin katılımı zorunludur ve bu toplantılara en az yarıdan fazla katılım talep edilmektedir, çünkü ancak bu şekilde uyumlu bir ekip olarak çalışabiliriz. şmihel'de animatörlerin toplantısı (ya da bir tür din dersi, burada üyeler genellikle oratorijde de animatör olanlardır) ekim ayından beri devam ediyor. bu, çoğunlukla sohbet ettiğimiz ve çeşitli etkinliklerin düzenlendiği cuma toplantılarıdır. örneğin, advent atölyeleri, en küçükler için okuma saatleri, slomšek okuma ödülü, çocuk, genç ve yetişkin koroları vb. ve bu etkinliklere katılan çocuklar genellikle oratorij katılımcılarıdır.
- yaz ayı oratoryosunun yanı sıra bir de advent ve paskalya oratoryosu var. oratoryo, özellikle çocuklar için, tüm cemaat için büyük bir öneme sahiptir.
- kent, şehirdeki cemaatlerden biri olarak, diğer üçüyle birlikte ortak bir oratoryumumuz var. ayrıca bu yıl ilk kez bir günlük oratoryum, oratoryum günü düzenledik. bunun yanı sıra her yıl öğrencilere yönelik çeşitli atölye çalışmaları düzenleniyor.
- oratory, gençler için önemli bir yere sahiptir çünkü bu, yıl boyunca hazırlık yapılan büyük bir projedir. gençleri bir araya getirip bağladığı için çok memnunlar. yıl boyunca ayda bir kez bir araya geliyoruz. geçen yıl oratoryo dışında başka bir şey düzenlemedik, bu yıl ise yıl içinde birkaç oratoryo günü planlıyoruz.
- oratory birinci sıradadır
- oratoryum çok önemli bir yere sahip, çünkü küçük ve hareketli bir cemaatte buluşma nedeni sunuyor; sonuçta buradan bir gençlik grubu da oluştu. çok memnunuz! oratoryumdan önce son iki ayda birkaç kez bir araya geliyoruz. öncesinde belki bir veya iki kez. neredeyse aynı ekip, ayda bir kez gerçekleşen gençlik buluşmalarına (din eğitimi) katılıyor. bu yıl animasyonlu advent çelenkleri yapacağız :) ayrıca cemaatte birkaç gençten oluşan bir koroda var...
GRUP İÇİN EĞİTİM: Animatör grubunuz nasıl "nefes alıyor", atmosferi ne? (cevabı işaretleyin)
Grafik
Tablo
eklemek isterim
- herkesin düzenli ve sürekli bir şekilde bir araya gelmesi mümkün değil.. farklı yaş grupları (bu bir zayıflık değil, aksine bir avantaj - farklı bakış açıları, fikirler..!!!!) ve özellikle yaşlıların daha fazla yükümlülüğü var, bu yüzden yükümlülüklerimizi ve buluşmalarımızı uyumlu hale getirmek zor.
- sorun şu ki, az sayıda insanız; cemaat içinde oldukça dağınığız ve çoğunlukla başka bir etkinliğe de katılıyoruz, bu nedenle zamanımız kalmıyor.
GÖNÜLLÜLÜK, SORUMLULUK İÇİN EĞİTİM: Animatörü nasıl motive ediyorsunuz, başkaları için animatörlük sorumluluğunu üstlenmesi ve kendisini geliştirmesi için? (cevabı işaretleyin)
Grafik
Tablo
eklemek isterim
- animatörlükle uğraşan herkes bilir ki bu gönüllü bir iştir,... bizim için en büyük ödül çocukların mutluluğu ve başarılı bir oratoryum gününün ardından aldığımız bir kase dondurmadır :)
- genç animatörlere biraz teşvik veya ipucu vermek gerekiyor.
LİTURJİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ İÇİN EĞİTİM: Yeni animatörleri nasıl edinirsiniz? Onları gruba nasıl dahil edersiniz, onlarda özellikle nelere dikkat edersiniz?
Grafik
Tablo
eklemek isterim
- "reklama" için animatörlük, din derslerinde, duyurularda... birçok kişi başkalarından duyduğu için katılıyor, ayrıca bir zamanlar oratoryumda katılımcı olan birçok animatör de var... her animatör hoş karşılanır, kimseyi dışlamıyoruz. animatörün katılımı, ona verilecek görevin ne olacağını da etkiler, elbette yaşı da önemli. bizim grubumuza katılmak sorun değil. diğer parokyalardan gelen animatörlerle (bizim oratoryum şehir merkezinde - birden fazla parokya) de hızlı bir şekilde bağlantı kuruyor ve bir bütün olarak çalışıyoruz.
- diğer parokyalardan "ithal" birçok animatörümüz var... yerel ve genç animatörler yeterli olmadığı için, bir yıl kadar oratoryumda bir ara vermeyi düşünüyoruz. çok katı kurallarımız yok, bu yüzden muhtemelen kriterleri sıkılaştırırsak bazı "soğuk" animatörlerimiz de ayrılacak... aksi takdirde kendileri de yakında ayrılacaklar.
BÜTÜNCÜL ANİMATÖR EĞİTİMİ - ANİMATÖR YETİŞTİRME: Animatörlerinizin animatörlük çalışmaları için yeterince eğitimli olup olmadığını nasıl değerlendirirsiniz?
Grafik
Tablo
eklemek isterim
- bizim büyümemiz için öncelikle şmihel'deki kardeşler, ayrıca her hafta yapılan ve sayın papazın yönettiği animatör buluşmaları da katkıda bulunuyor.
- tüm eğitim tekliflerine "zamanım yok." diye yanıt verdiler. ama her yıl en azından birkaçımız stična'daki festivale gidiyoruz.
BÜTÜNCÜL ANİMATÖR EĞİTİMİ - ANİMATÖRLÜK MODELİ: Animatörleriniz animatörlük çalışmaları için motivasyonlarını nereden alıyor?
Grafik
Tablo
eklemek isterim
- bizim animatörlerimizin çoğu ve onların ebeveynleri, cemaatteki olaylara sıkı bir şekilde bağlıdırlar, belirli değerler benimsemişlerdir ve bunların ne anlama geldiğinin farkındadırlar. genel olarak, motivasyonlar muhtemelen yukarıda belirtilen tüm unsurlardır; yani... arkadaşlar, çocuklarla çalışma, gönüllülük ve ayrıca hristiyan değerler...