Мәктәптән соңгы белем бирү (академик персонал өчен)

Яңа курслар һәм предмет өлкәләре нинди булырга тиеш?

  1. яңалыклар һәм аларның практик кулланылышы
  2. it, электроника һәм электр транспортын хезмәт күрсәтү, шулай ук квалификацияле һөнәрләр буенча тиз укыту өчен яңа программалар.
  3. мин белмим
  4. күп кенә темаларны үстерергә кирәк, шул исәптән виртуаль укыту позицияләре, программистлар, виртуаль реальлек белгечләре, яшел энергия проектлары буенча яшел индустрия белгечләре. без инде iberdrola/scottish power кебек зур оешмаларның 'jointers һәм fitters' өчен эчке укыту тәкъдим итүче эшкә урнаштыру программаларын булдыруын күрәбез, чөнки алар тотрыклы киләчәк өчен кирәкле инфраструктураны булдыра. без шулай ук хәзерге курсларны үстерүгә игътибар итәргә тиеш, мәсәлән, безгә яңа электр казаннарын куяр өчен югары квалификацияле инженерлар кирәк, чөнки без хәзерге вакытта искергән газ казаннарын кулланабыз. автомобиль сәнәгатендә без ev транспорт чараларын үстерүгә юнәлтелгән инженерлык курсларын тәкъдим итәргә башларга тиеш.
  5. it, финанслар, онлайн курслар, кул белән эшләүдән баш тарту һәм башка шундыйлар белән бәйле.