ne
бәлки, миңа ошармы-ошармы икәнен белмәгәнгә.
no
юк, чөнки мин үзем сайлаган һөнәремә ышанам.
юк, чөнки мин акыллы сайлаячакмын.
юк, кирәк булмаячак.
әйе, чөнки мин әле үземнең тормыш юнәлешемне белмим, эшемне ничек яратам һәм бәлки мин үземә туры килгән эшне табарга кадәр берничә тапкыр яңадан укырга туры килер.
әйе, барысын да яңадан искә төшерү өчен.
no
юк, минем юк
әйе, мин барысын да хәтерләмим.
мин уйлыйм, мин инде бар булган эш табачакмын һәм киләчәктәге эшләр тарафыннан алынып куелмаячак.
yes.
yes.
мин шулай уйламыйм, чөнки мин эшкә керер алдыннан укуымны тәмамларга кирәк дип уйлыйм.
мин шулай уйламыйм, чөнки беренчедән, мин эшкә керер алдыннан укуымны тәмамларга кирәк.
мин шулай уйламыйм.
yes
yes.
әйе, чөнки минем акчам җитмәскә мөмкин.
әйе, чөнки минем бюджетым булмас иде.
мин белмим, чөнки киләчәктә нәрсә булачагын чынлап та белмим.
минемчә, юк.
no
юк, чөнки беркем дә минем нәрсә эшләячәгемне белми.
maybe
мин шулай уйлыйм, чөнки хәлләр яхшыра.
мин белмим, чөнки мин элек эшләмәдем.
мин кыенлыкларны яратам, яңа нәрсәләр өйрәнергә, шуңа күрә яңадан укыту бик мөмкин булырга мөмкин.
әйе, эш тормышы еш кына мәктәп тормышыннан аерыла.
бәлки, эш таләп итәчәк конкрет нәрсәләрдә.
әйе, чөнки төрле эш бирүчеләрнең эшне башкаруның төрле ысуллары булырга мөмкин.
мин яңадан укырга туры килер дип ышанмыйм, ләкин эш гомеремдә күбрәк нәрсәләр өйрәнергә туры киләчәк дип уйлыйм.
әйе, һәр эшнең үзенчәлекле эш шартлары бар, шуңа күрә сезгә җайлашырга кирәк.
-
әйе, эш урыныңны алыштырсаң яки сәясәтләр яңартылса һәм сиңа яңа квалификацияләр кирәк булса - әгәр мин бу сорауны дөрес аңласам.
юк, әгәр син бу эшне тормышыңның калган өлешендә көн саен башкарасың икән, син моны истә тотарга тиеш.
әгәр мин кино индустриясендә эшләсәм, минем өчен яңа бурычларны башкару кирәк булса, яңадан укыту актуаль булырга мөмкин, әмма минем алган күнекмәләремне дә таләп итәр.
no
no
no
yes
мөгаен, юк, чөнки сез өйрәнгәннәрегезнең күбесен саклыйсыз, ләкин сезне теләсә кайсы вакытта яңадан укытырга мөмкин.
әйе, мин шулай уйлыйм. һәркемнең даими рәвештә үсүе кирәк, бу эш тормышы белән чагыштырганда, яңадан укыту мәҗбүри.
әйе, һәр эш урынының үзенчәлекле кыенлыклары бар, аларны бары тик тәҗрибә аша гына үзләштереп була.
әйе, чөнки һәр эшнең үзенчәлекләре һәм эш этикасы бар.
-
әйе. конкуренциядә калу мөһим.
әйе, педагогика - бу финанс ягыннан тотрыклы тормышны тәэмин итми торган өлкә.
минемчә, теләсә нәрсә булырга мөмкин, һәм мин гади башка якка борылам.
мин укыган өлкәдән башка өлкәдә эшлим, шуңа күрә өстәмә укырга туры килә.