Уку(лар), тел(ләр) һәм стереотип(лар)

русчага охшашлыклары булса да, ул үзенчәлекле характерга ия һәм кайбер сүзләр көнбатыш колагына кырыс яңгыраса да, башкалары бик матур яңгырый, һәм болгар теле поэтик яктан бай.

мин туган телдә һәм чит телдә французча сөйләшүче кешеләр белән очраштым һәм мин әле бернинди дә әйтелгән стереотипларны күрмәдем. бәлки, телне өйрәнүче чит кешеләр французлардан күбрәк горурланучан булып күренәләр. мин французларны яклыйм һәм стереотипларның ялгышлыгын исбатларга тырышам. кимендә, мин бу хакта хаклы булуыма ышанганчы. :)

чөнки бу чыннан да җырларга бик яраклы яңгырый.

телне әйтү тавышы гаҗәп, уникаль, ләкин бөҗәкләрдән күпкә яхшырак.

чөнки бу дөрес түгел. склонения (номинатив, акузатив, генитив) сөйләүчегә әйберләрне латин системасы белән чагыштырганда азрак сүзләр белән аңлатырга мөмкинлек бирә. бу бөтенләй "башкача эшләнмәгән" тел түгел дигәнне аңлата.